形容学校人文环境的词语

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形容学校人文环境的词语

绿树成荫花团锦簇书声琅琅鸦雀无声高楼林立宽敞明亮琴声悠扬歌声嘹亮林荫小道宽敞明亮【解释】宽大开阔，光线充足。【出处】学校的每间教室都很宽敞明亮。绿树成荫【解释】形容树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。【例句】城市里到处鲜花胜开，绿树成荫，市中心有许多高楼大厦，街道上车辆川流不息。书声琅琅【解释】琅琅：金石相击的声音、响亮的读书声音等。书声琅琅：形容读书声音响亮。【出处】宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”人声鼎沸【解释】形容人声喧闹。【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”生机勃勃【解释】意思是形容生命力旺盛的样子。

勃勃：旺盛的样子。生机：富有生命力的。【出处】张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”春色满园【解释】春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。【出处】这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。熙熙攘攘【解释】形容人来人往，非常热闹拥挤。【出处】《史记·货殖列传》：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”错落有致【解释】错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。【出处】清·张集馨《道咸宦海见闻录》：“遍山皆青皮古松，不下数百株，太湖石亦高低错落有致，异鸟飞翔，哢音木杪，真蓬莱仙境也。”别具一格【解释】比喻另有一种独特的风格（风味）。

【出处】清·吕留良《与施愚山书》：“咏见赠诗，风力又别具一格。”...