[如何教孩子安全意识]家长您好,现在的孩子都是家里的宝贝,由于家长或多或少的迁就,养成了孩子强烈的自我意识,加上过度地为孩子包办,导致孩子缺乏必要的自理能力,有着严重的依赖思想,但是即使这样,孩子们...+阅读
如何强化安全意识提升安全素养
远离危险,珍爱生命 在我们的日常生活中,时时刻刻都会遇到危险,我们身边的不安全因素太多了,还有很多是人为因素造成的,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。 前几天我在书上看见这样一个故事:一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:“我们该带上那些东西逃命?”儿子说:“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说:“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找,在浓浓烟雾中,母亲果断地大喊到:“孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行啦!”在这个故事里,让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的:有了生命,就可以创造财富,有了生命,才会有完美的人生。 安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,含苞未放的花朵尤其重要。
可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全,我们要做到过马路要走斑马线,没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边;不能跑到建筑工地或马路上去玩耍;不能一个人到河边游泳;乘车是不能把身子和手探车窗外去;风雨突然袭来时,不要垫起凳子去关窗,更不能站到窗台上去关;下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨,要在装有避雷器的地方躲雨才安全...... 我们每一个人都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。
掌握安全自救的方法,学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。怎样才能做到安全,生活中的安全知识太多了,书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学,只要你留心,只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。
如何增强生命安全意识
根据道路交通安全法第六条的规定,提高公民的交通安全意识,需要多方面齐抓共管、形成合力。
第一,各级人民政府要经常进行道路交通安全教育。各级人民政府应当把道路交通安全教育纳入法制宣传教育规划中,常抓不懈,不断提高公民的道路交通安全意识。公民的道路交通安全意识,包括公民道路交通安全基本知识和公民自觉遵守道路交通安全法律、法规的意识两个方面。道路交通安全涉及广大公民的切身利益,各级人民政府通过经常性的道路交通安全教育,使广大公民掌握道路交通安全知识,了解道路交通安全法对于保护自身切身利益的重要性,就能够提高公民自我保护能力,增强自觉遵守道路交通法律、法规的积极性和主动性。这种长期的宣传教育和公民个人的自我培养过程,必然能够不断提高公民的法律素养和守法意识,不断提高公民的基本素质,进而有利于整个社会主义法治建设。
第二,公安机关交通管理部门及其交通警察应当积极进行道路交通安全法律、法规的宣传和道路交通安全教育,并模范遵守道路交通安全法律、法规。通过有效的道路交通安全教育,不断提高道路交通参与者的道路交通安全意识和遵守道路交通安全法的自觉性,是公安机关交通管理部门做好道路交通管理工作的重要前提。因此,道路交通安全教育是公安机关交通管理部门管理工作的重要内容。公安机关交通管理部门应当不断加强道路交通法的宣传工作,采用各种有效的方式进行道路交通安全教育。另外,公安机关交通管理部门依法实施各项道路交通安全管理工作本身,就是对道路交通安全管理相对人的交通安全教育。公安机关交通管理部门及其交通警察应当注意结合执法工作,开展道路交通安全法律、法规宣传,把道路交通安全教育融入到其日常工作当中,以取得良好的效果。
第三,机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。进行道路交通安全教育,提高公民道路交通安全意识,需要动员各种社会力量,形成合力。除了各级人民政府进行必要的宣传教育以外,各个单位经常对自己所属的人员进行道路交通安全教育也是非常必要的。实践证明,这种教育也是非常有效的。单位对自己所属人员的教育,根据对象的不同,可以分为两种:一种是单位对自己所属的机动车驾驶人的道路交通安全教育;一种是对本单位其他人员的道路交通安全教育。机动车驾驶人是否具有较高的道路交通安全意识,是否能够自觉遵守道路交通安全法律、法规,不仅关系到其本人的生命健康,而且关系到道路上的其他车辆、人员的安全,也关系到单位正常的工作和生产秩序。因此,各个单位应当高度重视对其所属的机动车驾驶人员的安全教育工作。
第四,教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。将道路交通安全教育纳入法制教育的内容,有两个方面的重要意义:一是通过学习,可以掌握必要的道路交通安全知识,有利于培养学生的交通安全意识,提高其在参与道路交通活动时的自我保护能力;二是有利于使其从小就养成遵纪守法的良好习惯,将来成长为一名具有较高素质的公民。只有广大公民普遍养成良好的遵纪守法习惯,才能够共同创造一个良好的社会氛围,从而最终减少交通事故的发生。这里的教育行政部门,是指各级人民政府负责教育工作的行政主管部门,包括高等教育主管部门在内。这里的学校包括中小学校、幼儿园、大学以及各类学校。
第五,新闻、出版、广播、电视等媒体也要进行道路交通安全教育宣传。新闻、出版等传播媒体应当通过制作、出版、播放有关道路交通安全教育的节目,向广大道路交通活动参与者宣传道路交通安全法的有关规定,使人们了解道路交通安全法的内容,掌握道路交通安全知识;报道交通事故的情况,提高人们的交通安全意识,引以为鉴;引导人们自觉遵守道路交通安全法律、法规,服从道路交通安全管理机关的管理,自觉维护道路交通秩序。
怎样增强安全意识防患于未然
企业安全文化建设,要紧紧围绕“一个中心”(突出“以人为本”这个中心)“两个基本点”(安全理念渗透和安全行为养成),内化思想,外化行为,不断提高广大员工的安全意识和安全责任,把安全第一变为每个员工的自觉行为。由于安全理念决定安全意识,安全意识决定安全行为。因此必须在抓好员工安全理念渗透和安全行为养成上下功夫。要使广大员工不仅对安全理念熟读、熟记,入脑入心,全员认知,而且要内化到心灵深处,转化为安全行为,升华为员工的自觉行动。企业可以通过搞好站场班组安全文化建设来实施,如根据各时期安全工作特点,悬挂安全横幅、张贴标语、宣传画、制作宣传墙报、出版通讯、发放宣传资料、播放宣传片、广播安全知识,在班组园地和各科室张贴安全职责、操作规程,还可在班组安全学习会上,不断向员工灌输安全知识,将安全文化变成员工的自觉行动。
安全法制 要建立企业安全生产长效机制,必须坚持“以法治安”,用法律法规来规范企业领导和员工的安全行为,使安全生产工作有法可依、有章可循,建立安全生产法制秩序。坚持“以法治安”,必须“立法”、“懂法”、“守法”、“执法”。“立法”,一方面要组织员工学习国家有关安全生产的法律、法规、条例;另一方面,要建立、修订、完善企业安全管理相关的规定、办法、细则等,为强化安全管理提供法律依据。“懂法”,要实现安全生产法制化,“立法”是前提,“懂法”是基础。只有使全体干部、员工学法、懂法、知法,才能为“以法治安”打好基础。“守法”,要把以法治安落实到安全管理全过程,必须把各项安全规章制度落实到生产管理全过程。全体干部、员工都必须自觉守法,以消除人的不安全行为为目标,才能避免和减少事故发生。
“执法”,要坚持“以法治安”,离不开监督检查和严格执法。为此,要依法进行安全检查、安全监督,维护安全法规的权威性。 安全责任 必须层级落实安全责任。企业应逐级签定安全生产责任书。责任书要有具体的责任、措施、奖罚办法。对完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励;对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚;对于安全工作做得好的单位,应对该单位领导和安全工作人员给予一定的奖励。 安全投入 安全投入是安全生产的基本保障。它包括两个方面:一是人才投入,二是资金投入。对于安全生产所需的设备、设施、宣传等资金投入必须充足。同时,企业应创造机会让安全工作人员参加专业培训,组织安全工作人员到安全工作搞得好的单位参观、学习、取经;另一方面,可以通过招聘安全管理专业人才,提高公司安全管理队伍的素质,为实现公司安全和谐发展打下坚实的基础。
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