[速求竞选学生会的稿子]参考 初中版 我的名字叫某某人,是初一(3)班的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习部长。我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前...+阅读
我给你个范文你参考一下吧:班长竞选稿 各位同学,大家好! 我是**,今天我竞选的职位是班长。我的竞选理由是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干! 首先说说我的渴望,我渴望什么?大一军训时,当教官询问谁来带领大家拉歌时,我渴望站出来,为大家指挥。每个大一早晨,我坐在早读课室,看着教室墙上“电商时代”四个大字时,我渴望成为引领者,带领共闯信息时代。我有满腔的渴望,但大一班干竞选时,我缺乏勇气,也不相信自己的能力,错过了。之后自己有了在学院和学校两个艺术团干事的经历,所以大二班干的竞选,我找到了勇气,也相信自己的能力。这时,我渴望当班长!但竞选前夕,艺术团合唱队两个队长想让我接她们的班,我不懂拒绝,最后答应了。那时,自己还加入了一个创业团队,项目已定,接下来是富有挑战性和艰巨性的市场调查和创业计划报告。考虑到这两各方面——我有限的精力,我又一次错过了竞选。随后由于团队项目专利方的毁约,我们迫不得已解散了团队。一个机缘,我有加入了飞踏毽协。在这两个社团中,我从艺术团合唱队学到了管理一个43人团队的技能。在毽协,我做过培训工作,做过策划组织工作,做过上下级的沟通动员工作,还做过主持人。在这两个社团中,我提高了我的综合素质,特别是策划管理能力。当两个社团开始准备换届之时,我开始有闲了。我可以更投入地学习了,更多地思考这两年来的事情。这时,我发现,我依然渴望!我渴望当班长!某夜失眠,辗转之余,我写下了对明年如何搞好这个班的大概计划。那时,我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在这里,对着所有,我亲爱的同学,说出我的渴望:当本班班长!希望你们理解我的渴望。 我渴望当班长,所以我要学会承担。我承担,作为一个班长所应尽的职责。余世维说现在最先进的看法是:管理者是一个协调人。李开复说一个优秀的管理者是一个诚心诚意的服务者和志愿者。我很赞同这样的说法。志愿,班长应该是一个志愿者,有贡献牺牲精神。协调,班长要协调班里每个人,协调学校与学生之间,协调活动与学习。服务,班长为学校服务,为你们服务,做事情要有一种服务态度,关键的是,对于所做的这一切,都要诚心诚意。我是个真诚的人,热情的人,积极主动的人,所以我承担,承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班长所应尽的职责。 我承担,同时我展望。展望我们的明天,我们的电商时代。作为一个学习电子商务的大学生,面对的是瞬息万变的信息时代。全世界都面临着这样的环境。对我们不利的是:是现在国内电子商务教学还不成熟,找工作也没有专门对口的专业。而对我们有利的是:我们的专业——电子商务,是当今世界经济贸易的必然趋势。电子商务最大的优点是:共享、高速而且全球化。那么作为一个电商人,生活在一个成长中的电商时代,我们应该学什么,作什么?这是我们要共同探索的和选择的。所以针对我们这样电商人,我们要有自己的团体特色。所以,在剩下的两年,在校本部,我有一个关于建造我们班级特色的计划,叫做“共创电商文化,我们一起选择”。大概的做法有:首先,也是一个基础,就是构造并完善一个我们班自己的共享平台。运用QQ,特别是QQ上的BBS,还有班级blog,网站等网络技术资源,通过整合来构建这样的平台。当然,一开始,这个整合出来的平台可能只会是一张属于布满超链接的网页。但是,我们有软件开发小组,这是一个尚在酝酿的团队小组,会通过我们的努力完善这个平台。有了这个平台,可以设立“我论班委”“最新通知”“共同的记忆”“班级论坛”等板块来形成我们的电商文化。我还想设立一个“共享资源库”,来源是每个人认为对大家有帮助的资源,如图书、光碟、体育用具等。采取图书馆收借图书的管理模式,在整合到我们的共享平台——设一个“我们共同的资源”的板块,在这个板块上,可以对你用过的资源发表你的想法。我们要资源共享,同时带来思想碰撞。大三,大多数同学可能会更注重学习。那么班里的活动也将围绕着我们的学习展开。比如英语,有可能的话,一周或两周会在大家都没课的时候进行一次“英语交流会”。四级或六级没过的相互鼓励交流,请教别人经验,其他人可以练口语,作演讲等等。最主要是营造一种氛围,在全球化下要了解世界,英语必不可少。除了课内的学习,主要让大家一起思考讨论我们的专业,我们所拥有的资源、机遇和我们的选择等等。每月会有一个叫“共同思考”活动,通过在平台上的交流沟通,最后以团队PPT展
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