求小学六一表演串词

[如何做一名学生喜欢的小学新聘老师]1、喜欢没有偏心的教师。当一位教师上课只是提问那么几位成绩相对好一点的同学，叫到办公室开小灶的也只是那么几位成绩有希望的同学，当一位教师教两个或几个班级时，对自己当班...+阅读

小学六一儿童节主持词，需要主持两人，以轻松欢快的幽默语言老带动整个文艺节目的演出. 甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们！合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！甲：XXX小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙：首先，由领导致开幕词。甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。甲：请欣赏舞蹈《童趣》表演者：XX班甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者：OO小学学前班甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者：XXX小学二年级甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。甲：请欣赏舞蹈《绿光》表演者：五一班甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。

由XXX小学学前大班表演。乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者：王楼小学二年级甲：，＂敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊乙：＂敕勒川＂，是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇甲：每当读起它，我就会联想起白云，蓝天，敖包，淡紫色的无忘我花，连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：王楼小学一年级甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。甲：你最喜欢什么动物？乙：我最喜欢的动物是猫。甲：太好了，今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小学二年级甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者：XXX小学一年级。

甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supper star 甲：请欣赏舞蹈《supper star》表演者：XXX小学三二班。乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。甲：哎呀！乙：你怎么了？甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。

乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》，请欣赏。甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗？乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。

乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同学。甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。乙：时间总是过得特别快。甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半―― 合：《庆六一》甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。合：我们是祖国的...