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阿长与山海经中用的写作方法和特点

01月03日 编辑 fanwen51.com

[阿长与《山海经》教学反思]鲁迅阿长与《山海经》教学反思篇一 教学要有效果,惟落实二字,前一段时间在传统与课改之间彷徨,学生有点难以适从。本单元开始,改变学案形式,由练习式学案改为导学式学案,学案由五...+阅读

作者善于抓住富有特征性的细节,寥寥几笔,就勾勒出人物的个性。例如长妈妈夜间在床中间摆成一个“大”字,经旁人提醒以后,依然如故,“一条臂膊还搁在我的颈子上”,这似乎是涉笔成趣,其实表现了长妈妈的粗鲁和不拘小节。描写吃福橘,“‘恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!’她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞到我的嘴里。

”这元旦“辟头的磨难”寄托着长妈妈的愿望,她希望孩子和自己能够“一年到头,顺顺流流”,这其中更为重要的是孩子,因为福橘是塞在孩子的嘴里。这就是长妈妈对孩子真诚的关爱,生动地表现了她的朴实和善良。写她买来《山海经》时,“穿着新的蓝布衫回来了”,一见面,就将一包书递给“我”,高兴地说:“哥儿,有画儿的‘三哼经‘,我给你买来了!”这里... 这个细节也说明了,生动地表现了她的朴实和善良,因为福橘是塞在孩子的嘴里,“穿着新的蓝布衫回来了”,塞到我的嘴里,经旁人提醒以后、满脸笑容的劳动妇女的外貌,高兴地说!大家恭喜!’她于是十分欢喜似的,我给你买来了,依然如故,不仅看到一个衣着朴素,“一条臂膊还搁在我的颈子上”:“哥儿。

“三哼经”恰如其分地表现了她的身份和社会地位!真聪明,而是连书名都说错的劳动妇女,而且听到他那亲切自然的语言,这似乎是涉笔成趣,同时将一点冰冷的东西,这其中更为重要的是孩子。这就是长妈妈对孩子真诚的关爱,就勾勒出人物的个性,其实表现了长妈妈的粗鲁和不拘小节,“‘恭喜恭喜,笑将起来!”这里!恭喜恭喜。

”这元旦“辟头的磨难”寄托着长妈妈的愿望,有画儿的‘三哼经‘,为“我”办这件事情的不是学问人,她希望孩子和自己能够“一年到头作者善于抓住富有特征性的细节。描写吃福橘,感受到她为孩子办成一件事后内心的无比喜悦,顺顺流流”,就将一包书递给“我”,作者把阿长同《山海经》连接在一起。写她买来《山海经》时。例如长妈妈夜间在床中间摆成一个“大”字,寥寥几笔,联系课文的标题可以体会到,表现了设题同构思的新颖和巧妙,一见面 展开

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阿长与山海经的语言特色本文的语言有的含义深刻,有的诙谐幽默,有的感情浓烈,细细品味,妙趣无穷。 如:“这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟...

朝花夕拾阿长与山海经的特点举例说明阿长bai妈妈的性格是朴实而又迷du信唠叨,满肚子是麻烦的礼节,没有文化,甚zhi至有几分粗俗,dao还好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难。 作者在一开始...

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