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结合教材从主旨材料结构语言等四个方面阐述实用型文章的特

01月06日 编辑 fanwen51.com

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实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:

1、主旨:主旨单

一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去。

2、材料:材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

3、结构:结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,易于发挥实际效用。

4、语言:语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。总之,主旨单

一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。扩展资料:实用型文章体现出其为适应社会经济文化的发展而变革与创造,是自身的主动变化,甚至拓展到文体类别的创制,比如电子媒体出现后产生的短信体、微博体、微信体等,因此其更能凸显应用写作活动的功能性和主动性,本质上是对文本的一种动态考察。而“实用写作”这一概念所强调的效用性体现了文本的使用过程,着眼点在管理、教育、规范、传播以及所产生的实际效果。从这一角度看,实用写作活动就是为实用而写作,其更强调文本性质,本质上是对文本的一种静态考察。尽管在不同的研究内容上“应用写作”论文与“实用写作”论文的数量存在差异,但是占比趋向一致,由高到低的顺序排位都是教学研究、基础理论研究、写作方法与技巧、教材研究、实训研究;第三,从统计数据反过来观察“应用写作”与“实用写作” 这两个概念的使用情况,无论是从内涵、外延,还是从适用范围和具体指向来看,并没有分明的界限和区别。...

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