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如何设计一节有质量的教学活动幼儿园

01月07日 编辑 fanwen51.com

[冬至为什么吃饺子怎么给幼儿园小朋友]每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。 张仲景是南阳稂东人,他著《伤寒...+阅读

在第四和第五单元都是学习有关"ing"形式的词组,所以,这为本课时的教学提供了一定的基础,学生是在已有的知识基础上学习新知识的.这节课是要求学生学习了五个单词后,能够与自己的同伴相互交流.教学中,通过chant, guessing game,d对话,阅读等形式使学生有学习英语的愿望和兴趣,乐于参加各种英语实践活动,通过小组合作能使学生积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务.教材的编写符合孩子的心理,能激发学生的学习兴趣. 2. 设计思路小学阶段的教学,应从孩子们的兴趣入手,实施兴趣教学.小学英语的兴趣教学是巩固学生学习英语和提高英语学习质量的有效保证.在小学英语教学中必须为学生提供充分的运用英语口语进行交流实践的机会,使学生从中加深理解运用,本课时就是根据这目标进行设计、教学的.本课的教学是在学生已有的基础上,加大一定的难度,但是,本课时的教学内容对学生来说并不难理解掌握,关键是看在实际生活中如何加以交流运用.因此,在教学中,通过创设情景,开展灵活多样的游戏活动,通过有节奏的歌谣让学生对本课时的知识加以强化,从而让学生更好地掌握和拓展这一话题.在教学中,不断激发和强化学生的学习兴趣,树立自信心,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,并养成和谐、健康的品格

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