读书伴我成长稿纸一篇半

[家长如何描写孩子成长故事]这个九月注定难忘，因为，两岁半的童童要上幼儿园了！开学第一天，童童很兴奋，童妈很忐忑，总担心他能不能适应。好在，这段时间很快就过去了，一星期下来，童童虽然每天都要哭一会鼻子，...+阅读

书是人类进步的阶梯.”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽.读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响.书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活.

书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感.

读

书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡.知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智

慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识.“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为

镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”

“读美文如饮醇酒.酒，越酿越纯；文，愈久愈香.”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其

名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一.“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大.博大精深的文学告诉了我以前写作

的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首.读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈.品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”.我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长.

在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣.

现在，我已上小学三年级了.在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了.而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了.我已经读了《西游记》、《三国演

义》、《童年》等中外名著.我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书.我对书爱不释手，只要一有空，我都会读

书.我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时.

读书使我增长了知识，开阔了眼界.比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史.读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地.

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”.由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错.平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！

书，是我的良师益友.读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

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