[高考常考的物理学史要求简单明了的]高中物理学史总结 一、力学 1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实...+阅读

1、牛顿力学与分析力学：研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律。

2、电磁学与电动力学：研究电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律。

3、热力学与统计力学：研究物质热运动的统计规律及其宏观表现。

4、狭义相对论：研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律。

5、广义相对论：研究在大质量物体附近，物体在强引力场下的动力学行为。

6、量子力学：研究微观物质运动现象以及基本运动规律。此外，还有：粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。扩展资料物理学六大性质

1、真理性：物理学的理论和实验揭示了自然界的奥秘，反映出物质运动的客观规律。

2、和谐统一性：神秘的太空中天体的运动，在开普勒三定律的描绘下，显出多么的和谐有序。物理学上的几次大统一，也显示出美的感觉。牛顿用三大定律和万有引力定律把天上和地上所有宏观物体统一了。

3、简洁性：物理规律的数学语言，体现了物理的简洁明快性。如：牛顿第二定律，爱因斯坦的质能方程，法拉第电磁感应定律。

4、对称性：对称一般指物体形状的对称性，深层次的对称表现为事物发展变化或客观规律的对称性。如：物理学中各种晶体的空间点阵结构具有高度的对称性。

5、预测性：正确的物理理论，不仅能解释当时已发现的物理现象，更能预测当时无法探测到的物理现象。

6、精巧性：物理实验具有精巧性，设计方法的巧妙，使得物理现象更加明显。

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延伸阅读：

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