庆六一主题班会教案

[中班音乐活动小红帽教案怎么写]一、热身运动《健康歌》幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场（幼儿自由散开，尽量舒展动作）二、导语（手机：铃……）“喂，您好！哦，是小红帽的妈妈呀，您很忙请我们去她外婆...+阅读

A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！ A：首先，请大家听一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A：是我们的老师！ B：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A：是我们的老师！ B：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 A：我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ B：我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A：我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！全场：老师，谢谢您！ B：你们看：六月的太阳，火一样的红。

同学们你可知道： A：：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题： B：：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。 A：：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： B：：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。 A：：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯—— 合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A：：现在，要出些难题考考大家！ B：第一题， A：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。 A：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。 B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 B：请听诗朗诵 A：怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！ B：最后。让李恩哲同学来发表它的看法！ A：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

B：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 A：：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 B：：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” A：：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。 B：：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

A：进校园我们是含苞的花蕾， B：出母校我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。 A：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 齐：明天更美好！再见！