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怎样做一名幼儿喜欢的老师培训的感受

01月28日 编辑 fanwen51.com

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有好的老师,才能有好的教育”

,做为一名幼儿园教师,如

何教育好孩子,如何做到家长放心、满意,如何跟上时代的教育

步伐,如何做好一名幼儿心灵的导师……,总之一句话,那就是

如何做好幼教工作者。我的体会是:

第一,要把“爱”全心全意送给每一位孩子

高尔基说过:

“如果谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,

才能教育孩子。

”作为幼儿教师,教育的基础工作者,就要拥有

一颗真诚的爱心,尊重每一位幼儿,无论他是乖巧的小精灵,还

是不能飞翔的丑小鸭,

都应平等对待。

用母亲一样的细心、

耐心、

责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子。

第二,要公正地对每一位孩子进行评价

“多一把尺子就会多一个好孩子”

,

在评价孩子上,

老师不能

妄用一个标准去衡量。

每一个孩子的身上都有自己的

“闪光点”

,

教师要善于发现,

善于挖掘,

善于开发。

也就是张老师所说的

“四

师”

“以职业心境做现代经师,发展学习力,做到学高为师;以

专业心境做现代技师,发展教学力,做到技高为师;以事业心境

做现代人师,

发展教育力做到德高为师,

以敬业心境做现代教师,

发展创造力,做到功高为师。一名优秀的幼师要学会“多观察、

多指导、多互动”

。要善于利用机会对幼儿进行随机教育,把有

计划的教育和随机教育相结合。要走到孩子中间,切身去体会,

去感受孩子的世界,

得到他们的信任和依赖。

这样对于上课时的

各个步骤的衔接,

幼儿情绪的调动,

课堂秩序的维持等不确定的

因素都会又很大帮助。

第三,要不断提升自身的形象素质

“学为人师,

行为示范”

作为一名幼儿教师,

要正确理解

“四

师”

,

“面对学生,要成为优秀的教育者。面对家长,要成为耐心

的沟通者,面对市场,要成为规范的经营者。

”只有不断地学习

和充实,不断地更新观念,才能使自己的专业水平得到提升,才

能做好幼儿智力的开发者,才能不愧于“教师”的称号。教师要

具备创造性的开阔思维,

对于幼儿而言书本是间接经验,

僵硬且

枯燥,比较不容易被孩子理解。要开动脑筋让孩子身临实践中,

教孩子活的,真的东西,让他们对事物有正确的印象,以游戏为

基本活动的原则让孩子在游戏中掌握知识,在学习中充满乐趣,

并培养孩子的独立思考能力以及敏锐的感觉能力,

即有益与孩子

的成长也加深了孩子对大自然的热爱。

总之

,

一名优秀的幼儿教师是要对有学生的真挚的爱心,需

要保持一颗和孩子们一样的童心,

并且需要对待孩子有一定要有

耐心!

这也是新时代对幼儿教师的要求。

我会抓住每次的学习机

会,

不断总结经验,

严格按一名优秀幼儿教师的目标来要求自己,

用爱心去爱每个可爱的幼儿,

让这些纯真的孩子们将来拥有更多

美好的童年回忆。

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