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[保研夏令营专家的推荐信]以下是保研夏令营专家的推荐信，有需要的教师们可以参考一下! 保研夏令营专家的推荐信(1) 作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生...+阅读

学校推荐信模板[1]

尊敬的先生/女士：

我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。

我是XX交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获得博士学位，目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。

某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。

最近得知，某某某同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。

作为一名我最优秀的学生之一，某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。

因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。

某某某同学是我校土木建筑学院20级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授某某某同学道路工程专业知识。

在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。

每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。

他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。

在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。

总之，某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。

在我看来，他是一名十分有上进心的同学。

所以我很希望某某某同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。

鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。

如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

XX交通大学土木建筑学院：XXX

推荐人签名：

联络方式：TL:

Memil：

日期：20xx-3-7

学校推荐信模板[2]

尊敬的大学领导：

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生同学。

作为一名看着同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识同学，是在那年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。

而如今，已是才(子)女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。

回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他(她)才华横溢，思想深刻。

中原自古多才俊。

在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。

她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;

他(她)弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;

他(她)朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。

他(她)的才华也许天赋，但更因为他(她)热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他(她)是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。

在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚，同时，他(她)还具有较强的团队意识。

他(她)长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实，在他(她)身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。

在日益注重利益的今天，他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

他(她)热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。

在他(她)的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。

他(她)享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。

他(她)感受快乐，也传达快乐。

他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。

他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望，他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。

他(她)为弱者流泪，为强者欢呼，他(她)与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以饱满的激情感染着每一个人，他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，他(她)一直都是一个很谦和的人。

他(她)的优秀，他(她)出众的才能，他(她)的光环，他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩，他(她)仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。

偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。

在他(她)身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

于是知道，作为他(她)的老师，我是幸福的，幸运的。

三年教书生涯，他(她)成了我身边最美的风景。

他(她)的志向是大学。

许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。

而现在，因为有他(她)，那熄灭的火重新燃起，我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。

更多的是，以他(她)这样的资质，不上大学，岂不可惜。

大学，大师之谓也。

但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。

所以，不读大学，似乎也是大学的损失。

写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，同学将离开。

但我更知道，以同学的能力，继续留在高中，是对他(她)的伤害。

三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞，寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。

而贵校，无疑是他(她)最好的选择。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他(她)不会让贵校失望。

我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他(她)一次机会。

我相信，他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

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