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最近万千教育刚刚出版了一本《小学公德教育主题活动设计》,里面有很多有创意的、从理念到操作都非常具体的小学公德教育主题活动设计,可以买来看看。
附《小学公德教育主题活动设计》的目录:
前言
第一章 你了解自己生活的班级、学校和社区吗
导入语:这是你的船
主题活动
活动设计1:我的同学顶呱呱
活设计动2:我的班级我的家
活动设计3:我爱我的学校
活动设计4:我爱您,老师
活动设计5:我爱社区大家庭
实践拓展
案例1:班级管理你我他
案例2:我是校长小助理
案例3:我是社区小主人
给家长的建议
第二章 怎样才算是有礼貌的孩子
导入语:无礼的小贝
主题活动
活动设计1:做个受欢迎的人
活动设计2:文明礼仪我先行
活动设计3:小小辩论赛
活动设计4:文明礼仪知多少
实践拓展
案例:坚持课堂里的礼貌
给家长的建议
第三章 怎样帮助他人
导入语:缺乏同情心的孩子
主题活动
活动设计1:“润”六班,我为你加油
活动设计2:相亲相爱的一家人
活动设计3:我只是孩子,我不能“见义勇为”
实践拓展
案例:小溪汇海,大爱润心——科博会义卖
给家长的建议
第四章 从小做个诚实守信的人
导入语:君子一言,驷马难追
主题活动
活动设计1:诚实的孩子惹人爱
活动设计2:诚实守信,从小事做起
活动设计3:做诚实守信、知错就改的好孩子
活动设计4:诚信,人的第二生命
实践拓展
案例:“我和诚信在一起”综合实践调查
给家长的建议
第五章 培养孩子的规则意识
导入语:“排队机”的发明
主题活动
活动设计1:让规则驻扎在孩子心中
活动设计2:学会议事
实践拓展
案例1:为班级立法
案例2:乒乓风潮下的罗氏规则演练
给家长的建议
第六章 公共场合的权利和义务
导入语:一张无人理睬的面巾纸
主题活动
活动设计1:升旗仪式上我该怎么做
活动设计2:教室生活里的公共权利
活动设计3:公共运动场里的行为规范
活动设计4:博物馆内的行为准则
活动设计5:保护每一项公共设施
实践拓展
案例1:你有发泄情绪的权利,但不是在这里
案例2:QQ群,一个新的公共场合
案例3:公共事务,你们有投票的权利
给家长的建议
第七章 做个有责任感的孩子
导入语:清洁值日“刘跑跑”
主题活动
活动设计1:名字的深意
活动设计2:心怀阳光,快乐成长
活动设计3:角色与责任
活动设计4:我是家庭小主人
活动设计5:我在家里样样行
活动设计6:速度最快的搬运工
实践拓展
案例1:七彩社团,缤纷童年
案例2:我的班级,我有责
给家长的建议
第八章 我是地球的一员
导入语:一颗蔚蓝色星球
主题活动
活动设计1:被垃圾围裹着的地球
活动设计2:节水有妙招
实践拓展
案例:我是绿色小卫士
给家长的建议
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