请问怎么养猪猪才壮

[养猪场工程施工合同]发包人（甲方）：承包人（乙方）：双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，就本建设工程施工项协商一致，订立本合同。一、工程概况工程名称：养猪场建筑工程地点：工程内容：猪舍、办...+阅读

请问怎么养猪猪才壮

养好猪，提高养猪经济收入，涉及很多方面，概括起来为三句话：一种、二料、三管理。一种，即猪种。现在市场上需要瘦肉型猪，这种肥猪好卖，价格高。瘦肉型猪种有大约克、长白猪和杜洛克等品种。养商品猪（肥猪），应养其杂交猪，因为杂种猪比纯种猪生长快，少生病，好养省饲料。下面二种杂交猪较好：大约克（父）*长白猪（母）长白猪（父）*大约克（母）杜洛克（父）*F1，从中选出母猪 F2全部育肥有些地方买不到上面三个品种，且这些品种猪价格高，养殖户可以从当地杂担猪中选择母猪。我省大部分地区均为长白猪的杂交猪，选留母猪时，应注意选留全身白毛，身腰长，七对奶头，这种母猪应与大约克或杜洛克公猪配种，生下小猪育肥亦很好。山区饲料条件差些，群众喜食肥一些的肉，可用中型约克或大约克做父本，生产商品猪。二料，即饲料。饲料费约占养猪生产成本75%左右，饲料科学配制、合理使用极其重要。喂猪料（日粮），必须根据猪的不同类型及猪不同生理阶段的营养需要，科学配制。猪的日粮，应由以下饲料组成：

1、能量饲料：指玉米、大麦等各类饲料及糠麸，约占日粮比例70%—80%。

2、蛋白质饲料：分为植物蛋白质饲料和动物蛋白质饲料。前者指豆粕（饼）、棉籽、菜籽粕等，后者指鱼粉等，约占日粮比例20%左右，但动物蛋白质饲料占蛋白质饲料2.5%。

3、矿物质饲料：钙（石粉、骨粉等）约占2%左右，磷（磷酸氢钙、骨粉等）约占1%—5%，食盐约占0.5%—1%。另外还要注意维生素和微量元素补给。补充维生素可以喂青饲料，做到常年不断青，喂深层红土，补充微量元素铁、铜等。三管，即管理。要建立严格的管理制度，注意调动饲养人员的生产积极性，给猪一个安全适宜的生活环境。

（一）安全防疫。猪病特别是传染性疾病是养猪生产大敌，能给猪造成毁灭性损失，必须以防为主，防重于治，做好以下几个方面：

1、选好场地，养猪场地要远离牲畜交易市场、屠宰场和村庄；

2、猪场要有隔离设施，门前设消毒池等；

3、建立科学免疫程序。种猪一年春、秋（3—4月，9—10月）各注射一次猪瘟、丹毒、肺疫疫苗，母猪应在空怀期免疫。仔猪在20—25日龄要首免猪瘟；

4、做到自繁自养，肥猪全进全出；

5、严格卫生防疫制度，定期消毒；

6、新购的猪必须隔离，饲养观察15天左右，无病方可合群饲养；

（二）适宜生活环境。

1、不同类别的猪必须分栏饲养，不能混在一起养；

2、每头猪应占一定圈面积，如肥猪0.8—1平方米，空怀及怀孕前期母猪可2—3头合圈，每头占2—3平方米，怀孕后期及哺乳期单圈养，每圈6—7平方米。公猪每头8—12平方米单养；

3、猪舍要做到冬暖夏凉，特别是哺乳母猪舍。猪在适宜温度下，才能更好生长发育，饲料报酬高。猪的适宜浊度t℃=26-0.06W，其中W为猪的体重（公斤）。例如仔猪体重1公斤，它的适宜温度是t℃=26-0.06*1=25.94℃；

4、不同类型及不同生理阶段的猪必须喂不同营养水平的日粮，同时还要按时按量饲喂，不能饱一顿饿一顿，早一顿晚一顿；

5、肥猪不宜养得过大。一般以90—100公斤体重时出售为宜。

学校卫生常规管理的好办法有没有给一个啊谢谢！

学校卫生工作常规管理制度

一、建立学校卫生工作领导小组，分管校长、主任负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，定期进行全校性的卫生扫除、部分地区的消毒和开展学校卫生工作的检查、评比。

三、每年三、九月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报等形式进行以保护视力为中心的宣教活动，坚持每日做两次眼保健操，不断地提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。

四、积极开展中小学生的健康教育，提高健康教育课教学水平，做到“六有”。大力普及卫生科普知识，加强体育锻炼，提高学生自我保健意识和能力，培养学生良好的卫生习惯和树立良好的卫生行为规范。

五、做好学生常见病、传染病的防治工作。

六、中小学生每年要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发“体检复查通知单”及时进行复诊和给予积极治疗。开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。

七、加强卫生室（医务室）的建设，按照“学校卫生工作条例”的要求，配备相应的医务卫生人员和设备，充分发挥卫生室的职能作用。

八、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

小学卫生清洁制度

卫生清洁制度

（一）个人卫生

1、衣着整洁，经常洗澡、洗头发，勤剪指甲，早晚要刷牙，饭前便后要勤洗手。

2、每星期清洗一到两次红领巾，做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。

3、学习用品要干净整洁，经常清理书包、文具盒。

4、不吃零食，班级及校园内杜绝出现零食袋。

（二）班级卫生：

5、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

6、教室及走廊墙壁上、窗台上无鞋印、无积尘。

7、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

8、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

9、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

10、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐并统一地方放置。

11、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。

12、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘。

（三）包干区卫生：

13、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。

14、包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

15、包管区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

16、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。