山东省司法厅厅长属于什么级别

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山东省司法厅厅长属于什么级别

司法厅厅长属于正厅级干部，这个是和部队的级别没关系，公检法司都是属于政法委管理。司法厅是负责指导区、县司法行政部门管理人民调解工作、社区矫正工作及司法助理员、基层司法所和基层法律服务工作。山东省司法厅主要职责：

1、起草司法行政工作地方性法规、规章草案；拟订全省司法行政工作规划、政策并组织实施。

2、管理全省监狱工作。

3、负责全省劳动教养管理工作并承担相应责任。指导、监督全省劳动教养的执行工作；指导、监督全省司法行政系统戒毒场所的管理工作。

4、制定全省法制宣传教育和全民普及法律常识规划并组织实施；指导依法治理工作和对外法制宣传。

5、负责指导监督全省律师、公证工作并承担相应责任。

6、指导、监督全省司法所建设和人民调解、社区矫正、基层法律服务和帮教安置工作；参与社会治安综合治理工作；配合人民法院做好人民陪审员工作。

7、按规定承担国家司法考试的有关工作。

8、负责全省仲裁机构登记工作。

9、负责全省司法鉴定人和司法鉴定机构登记管理工作。

10、监督管理全省法律援助工作。

11、负责全省司法行政系统枪支、弹药、服装和警车管理工作。

12、指导司法行政系统的思想政治工作和队伍建设；负责全省司法行政系统警务管理和警务督察工作；按照干部管理权限，协管设区的市司法行政部门负责人。

13、承办省委、省政府交办的其他事项。

法律职业教育的核心问题是什么

法律职业教育的核心问题是目标、内容和方法。法律职业教育的核心问题是什么？张维法律职业教育在近年来成为法学界热议的话题，无论是基于我国的法治国家建设对于构建法律职业共同体的迫切需要，还是从我国的法学教育长期以来都未有过正本清源的理论导向来说，法律职业教育都应受到理所当然的关注。而关注的核心问题始终跳不出我们的前辈所给定的框架———民国法学家蔡枢衡先生指出，法学教育的核心问题是：其目的是什么，应该教些什么以及最好怎么教。而事实上，法学教育的核心问题正是法律职业教育的核心问题，即目标、内容和方法。当然，核心问题的共通性并不代表法律职业教育与法学教育的等同。这一问题在过去很长一段时间里并未受到重视，恰恰相反，将法律职业训练作为法学教育的主要乃至惟一任务是法律职业教育或法学教育研究着力强调的命题。

这一现象实则是纠正我国法学教育与法律职业长期处于分离状态的极致表现，有矫枉过正之嫌。的确，我国法学教育自1949年以来就一直缺乏职业教育的性质，而一度滋生的大规模在职法学教育更是削弱了法学教育的职业关联性，法学教育并不能像人们预期那样承担培养法律职业的功能。对此，学者方流芳、王健、王振民等均表达过类似的担忧。所以，在强化法学教育应当注重促进法律职业训练方面，学者们有着强烈的共识。但法学教育与法律职业教育并不因此等同。......（法制日报周末版）...