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什么是家校合作共建它是学校文化

02月01日 编辑 fanwen51.com

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家校共建实施方案

一、指导思想随着社会事业的快速发展,家校共建已经越来越受到各级的重视,以提高学生综合素质为目的家校共建教育,成为整个教育事业整体发展的一个重要方面。在学校和家庭中开展共建和谐教育的活动,有利于促进我校教育工作深入发展,全面推进素质教育进程,进一步推进我校和谐社会的建设。通过和谐教育的共建,学校和家庭实现“优势互补,资源共享,相互促进,共同提高”,更科学有效地为提高学生的综合素质、提升家庭居民与学校之间的密切关系。

二、实施内容

1、构建共建组织,健全共建制度保障。由学校家庭共建领导小组统一领导,统筹部署,组织落实,做好家校共建工作。建立家校教育建设共同体。学校把家校共建发展纳入学校教育发展整体规划,学校的工作计划与家校共建工作计划紧密结合。家校双方设有专人负责做好联络、布置、检查、总结等环节的工作,每学期至少召开一次共建工作会议,使家校双方真正做到联系密切、交流畅通、合作协调。

2、学校在保证正常教育教学秩序的前提下,按照稳步、规范、有序的原则,根据家校的需求,积极向家校开放运动场地、图书室、微机室、会议室等教育设施,实现学校教育资源与家校资源共享,加快学校教育社会化进程。

3、学校充分利用家校内宣传阵地等教育设施,与学校共同组织青少年的思想道德教育活动。学校要选派优秀教师担任家校教育的辅导员,开展文明素养、科学文化、民主法制等方面的教育活动。

4、学校配合家校在家校内建立德育基地,包括双拥、绿化、卫生、文体等基地,学校每学期以团队形式组织中小学深入街道家校内开展1次以上活动,从而培养中小学生的社会实践能力。学校家校共同组织开展“小手拉大手,文明齐步走”家庭文明建设活动和其他健康活泼的文体活动,推动家校文明建设。

5、学校在校园内开展的德育教育、法制教育、国防教育、环保教育等青少年思想道德教育,要邀请家校共同策划、实施活动,实现青少年思想品德教育的活动共谋、成果共享。

6、学校负责学生志愿者的组织、管理,并逐步建立管理机制,以确保家校志愿者活动不断发展和完善。家校负责协调、支持和帮助学校志愿者开展活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。发挥学生志愿者优势,成立家校文明劝导队和家校服务队,深入家校监督制止不文明行为,以家校服务中心和服务点为基地,做好拥军优属、社会救济和社会福利工作,照顾好烈军属和荣誉军人,开展扶贫济困活动,关心孤寡老人和残疾人,营造良好社会风气。

7、学校与家校配合积极开展校园周边环境治理,抵制不良文化,维护青少年合法权益,优化青少年成长环境。家校经常邀请劳动、法律、公安等领域的专业人士,到学校对学生进行指导教育。家长学校工作计划

一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。这个?

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