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以团队中的合作精神的关键性写一篇征文

07月11日 编辑 fanwen51.com

[关于团队合作精神的名人名言]1、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯 2、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利...+阅读

以团队中的合作精神的关键性写一篇征文 400字

团队精神的重要性 谈到团队精神的重要性,首先我们应该知道什么是团队精神,对此,可谓是众说纷纭,就我理解:团队精神就是公司上下精诚团结、目标一致、协同共进,就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。一个成功的企业,只要具备了这种精神,就能在激励的竟争中长盛不衰。 团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个员工都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。个人的发展离不开企业的发展,员工要将个人追与企业追紧密结合起来,树立与企业风雨同舟的信念。

团队精神的核心是协同合作,在企业每个人的工作都不是绝对独立的,部门与部门之间,员工之间工作相对独立,但又相互渗透,所以分工是相对的,分工是离不开协作,协作是为了更好的工作。企业这艘巨舰上的每个人岗位不同,但要达到胜利的彼岸就必须团结协作,向着同一个目标摇旗呐喊,勇往直前。 团队精神:企业发展的精神支持 团队精神表现为一种文化氛围、一种精神面貌,是一种看得见、感知得到的精神气息;企业的灵魂则是一种看不见、摸不着的神韵。比如一个人的气质,魅力等。一个二流的画家只能画出造型 相相似的物体,一流的画家则可挥洒神来之笔,赋予物体生命之魂。 团队精神是企业冲锋的号角 俗话说,市场台战场。在企业日成为市场竟争主体的今天,企业的竟争力、战斗力决定着企业的生死存亡。

一个企业如果有一个好的团队和良好的团队精神,它就会像冲锋的号角,激励员工通往超前,奋力争先,不断战胜对手,取得竞争的胜利! 团队精神是企业的精神支柱 人是需要一点精神的。同样,企业也是需要精神的。团队共同的价值观就是一个企业的精神支柱。离开这个精神支柱,企业就是一潭死水、一具僵尸,就毫开活力可言。从这个意义上说,团队精神乃是企业的精神支柱。 团队精神是培养企业凝聚力的旗帜 古人云:物以类聚,人以群分。培育企业的凝聚力,除了其他条件外,良好的团队精神就成为一面旗帜,它召唤着所有认同该企业团队精神的人,自愿聚集到这面旗帜下,为实现企业和个人的目标而奋斗。 打造团队精神决非一日之功 一个人的世界观、价值观要靠多年的教育训练和生活实践的积累,才能逐步形成。

打造团队精神更非一日之功。 总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断..这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。

同一个团队同一个梦想的读后感

这是我入职凯旋第一次参加拓展训练,这次训练大家在一天的时间里进行了分组队列训练,BBQ午餐,同心圆,齐眉棍活动。参加了这样的活动增加了彼此的熟悉,增加了团队的同一性。都是为了不想落败于令两组而坚持奋斗。同一个团队,同一个梦想得到了完美的诠释。

这次训练,大家共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。 这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识,改善人际关系,增加相互的沟通与信息交流等是有利的。在完成队列训练时暴露了我们很多弱点:刚开始队列不整齐,号行令不止,在慢慢训练之后。达到了一定的效果。

一个优秀的团队必须有明确的目标。我们“小鲜肉”队在以小鲜肉丁磊为队长的领导下,同心圆与齐眉棍取得了不错的效果。大家步调一致,完成了既定的目标。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。

一个完美的团队都会以团结为核心思想。在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容无形中使团队更加团结。

通过训练,我的体会如下:

1、要加强企业文化建设,增强企业的向心力和凝聚力。人心齐泰山移,团结就是力量。

2、无论干什么事都要有明确的目标。没有明确的目标,就没有明确的方向,不仅会浪费时间,更会一事无成。

3、要上下沟通,拓展沟通渠道,确保信息畅通,使整个活动始终处于有效的控制状态,以做出正确的判断和决策。

高中生团队合作感想的作文

这学期开学,葛老师说要我们按照乒乓文化月的三个小队进行团队合作。虽然以前从来没有试过以这样的形式开始这样的较量,但我们感到十分新奇。三周的时间一晃而过,在这之中我也感受到了很多。团队合作最首要的当然是发挥小组成员的力量啦!作为组长我的情绪真会随着组员得分高低而变化。近一个月里,我有时开心,有时悲哀,有时忧愁,有时想找个朋友说说心里话。当然这些我是从来不会在小组成员的面前表现出来的。有时只能回家对家长发发牢骚来解愁,或者就会找上我最好的朋友雯雯来诉诉苦。因为作为一个组长理所应当让组内的每个成员天天都开开心心的,不要因为我的一句不开心而破坏了他们的好心情。 昨天上语文课时,葛老师让我们分组讲解《读者》中的一篇文章,因为前一天晚上同学们都没有买好那本书,所以我们决定要讲《养壶》这篇文章也是早上草率商量后的产物。

因为没有充分时间准备,所以我们的分数并不理想,但我觉得这已经很不错了,我们仅仅只用了这两节课下课的时间来准备,最后决定以朗读代讲的方式,在三个小组中也算是“独树一帜”吧!其实在我这个组长的心里,永远都觉得我们这组始终是最棒的,不管其他人怎么说我们,我们也可以通过自己的努力来改变别人嘴中的不好,因为我相信只要努力了,没有什么是不可能的。只要石达玮的书写再提高一点(我也没有用很高的要来要他,因为我知道在短时间里改变一个人的习惯是一件极其难的事情);只要施冶璋考试时再专心一点,把基础分抓抓牢就行了。即使他考不了一个好分数,只要进步,我也会很高兴,因为葛老师肯定会为我们加分的。 如果我们每节语文课都像上第六课一样,我相信我们终有一天可以领先,(我们语文第六课拿了121分哦!我从来没有想过在那么多的老师坐在后面听课时,我们可以发挥的那么好。

嘻嘻!) 三周的时间说快不快,说慢也不慢,我们小组在这一个月中发生过太多太多的事情,有苦,有甜,有酸也有咸——唐庆阳考试考得了第二名,我笑得嘴也合不拢了;郭明慧的作文为我们小组得了8分,我开心得连午饭也吃不下,因为我从来都没有想到过这至关重要的8分还是郭明慧为我们拿的。就是因为这8分,让我们获得了第二周的胜利。 每个孩子都是一个天才,只要我们别给他太大的压力——这是我从《读者》中看到的!...

罗恩老师讲怎样陪养团队合作意识读后感怎样写

你好:

当我很小的时候,我父亲是一个老师,他是在我们市里面的比较糟糕的一个学校,都是别的学校挑剩下的生源。我常常听到我父亲在说他班上的孩子,说有些小孩根本就没办法教,成天调皮捣蛋,在社会上跟一帮混混混在一起,让他们自生自灭算了。

而我虽然没有那么糟糕,却也常常在当时市里面最好的学校的老师嘴里得到诸如“废人”、“你完蛋了”之类的高端词汇。只因为我成绩往往排在年级倒数10名以内。

“你给我出去。”

这是我印象最深的5个字。

于是我常常在学校里漫无目的的游走,天气很好,那时候的空气污染好像没有这么严重。因为我们市区并不繁华,所以街上车辆滑过空气的声音非常清晰:就这么“哗”的一下过去。学校环境干净整洁,上体育课的孩子们在操场上跑步。我就在学校操场旁的厕所里躲着,等着下课。

为什么我要躲在厕所里?因为如果你在学校里游走的话,而且是“漫无目的”的,那就等于你脸上写了两个字“差生”或者四个字“赶出教室”,路过的老师或者是教工总要往你脸上多看两眼,一脸厌恶的深色。于是我干脆躲在厕所里,等着下课铃声的响起。

时间却总是显得很漫长。

我不止一次的想过要把数学老师给杀掉,时间、地点、方式,我总是尽量想得很周详。会出现什么情况我努力全部考虑到,因为我还是不想被抓到,不想让父母知道他们的孩子杀了人。但是最后总是因为换了数学老师而不了了之。那时候我不知道什么叫梦,我觉得我的未来一片灰暗。

老师在我背后的窃窃私语,课堂上同学们的灼灼目光,总让我如芒刺在背。后来我才知道,那是因为我尚对人们有美好希望,只是不知道希望原来承受起来这么艰辛。

在从初中到高中的6年中,我始终认为老师就是我们的敌人。而这不是从一开就客观存在的,老师们从始至终不断在为这个信念添砖加瓦。他们从来不看坐在最后一排的学生,他们从来不管在讲台两侧的孩子,偶尔有看到,也是轻蔑的眼光和嘲讽的口吻。那时的我真是单纯,居然完全没有听出来,只觉得老师的笑话确实好笑,而且我是主角。

孩子我觉得是完全无害的一种动物,一个十几岁的孩子再少年老成也不会比一个三十多的成年人老谋深算。但是为什么这些老师就不愿意给这些孩子一点点尊重?或许他们认为不需要,一个孩子的尊重?

或许怎么看也不值钱。

所以克拉克老师是个单纯的人,他没有将这些价值量化,他只是觉得有付出就肯定有回报,知识不是空气。知识看得见摸得着,一下吃不完就慢慢吃,总能吃饱。而有知识,考试就不再是问题。他更觉得,只要他给予孩子足够的尊重,孩子就一定会尊重他。

片尾还有克拉克老师的书出版了的消息,其实我并不看好这本书。有方法,没热情,没用。这是个悲哀的想法,我的想法一向很悲哀,我总是认为把事情想得足够糟糕,你就绝对不会失望,这是一个简单的计算题,正是我的数学老师教给我的。

为你解除疑惑是我的快乐!

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