幼儿园今冬明春火灾防控工作方案助

[今冬明春火灾防控工作方案]篇一：今冬明春火灾防控工作方案为认真贯彻落实省政府“9?29”全省秋冬季防火暨国庆消防安全保卫工作电视电话会议、公安部“10?31”今冬明春火灾防控工作动员部署电视电话会...+阅读

幼儿园今冬明春火灾防控工作方案助

给你个范文仅供参考：为认真贯彻落实咸渭教发【2014】149号《关于加强今冬明春火灾防控工作的通知》和咸渭教发【2014】151号《关于学习贯彻新安全生产法的通知》文件精神，进一步巩固并深入构筑消防安全“防火墙”工程，切实做好我校今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，增强学校防御火灾的能力，维护学校的安全稳定，我校决定自2014年12月起至2015年3月底，在全校集中开展冬春季火灾防控专项行动。

一、指导思想认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯实消防安全基础，确保学校师生生命财产安全。

二、工作目标全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全。

三、组织领导为加强组织领导，推进工作的顺利开展，我校成立冬季火灾防控工作领导小组。组长：仇XX 副组长：王XX 荆XX 常务副组长：荆XX 成员：各中层领导、各班主任领导小组下设办公室，办公室设在总务处，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。

四、重点工作

（一）切实加强对广大师生的防火安全教育责任部门：政教处责任领导：张XX 责任人：管XX 各班主任在11月份开展“11.9”消防宣传日活动的基础上，继续开展以“找火灾隐患、保校园平安”为主题的宣传教育活动，内容包括：

1、开展以“防火教育”为主题的国旗下演讲；

2、开展消防主题班会；

3、举办消防安全学生手抄报并进行展评；

4、在部分年级组织学生观看消防题材影片《烈火男儿之了不起的消防兵》；

5、持续做好每天一分钟安全教育，突出防火教育；

6、制定并按时报送防火工作实施方案，明年全国两会结束后上报学校今冬明春火灾防控工作总结。

（二）深入开展校园火灾隐患排查整治专项行动责任部门：后勤处责任领导：荆XX 责任人：解XX 今冬明春火灾隐患排查整治专项行动一直延续至2014年3月全国两会结束后。期间，按照区教育局关于冬季安全的系列文件要，在全校持续组织开展以人员密集场所、教学楼、重点部室等为重点，以消防安全主体责任落实情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动，排查消除火灾隐患和消防安全问题。

1、组织开展可燃物清理活动；结合冬春季风干物燥特点，全面组织开展可燃物清理活动。对库房、房前屋后大力开展清理可燃物行动，加大值班巡逻力度。

2、排查全校电路及供暖设备是否规范；

3、排查全校灭火器、应急灯等消防设施是否完好有效；

4、排查和清理各办公室电器特别是电暖气的使用情况；

5、组织开展元旦、春节消防安全保卫；

6、组织开展明年全国“两会”期间的消防安全保卫。

（三）夯实教师课堂消防安全监管责任责任部门：教务处责任领导：肖XX 责任人：张XX 刘XX 加大巡课力度，切实夯实教师的一岗双责，确保课堂、室外课、微机课、实验课的学生安全。

1、严格做好实验药品、用品的安全使用和管理；

2、严格做好课堂电子设备的安全使用和管理；

3、严格做好室外课、活动课的安全监管；

4、加强对微机室、文印室、图书室、阅览室、实验室等易燃部室的日常管理。

五、方法步骤

（一）动员部署阶段（2014年12月1日至2014年12月10日）。

（二）组织实施阶段（2014年12月11日至2015年3月20日）突出重点时段、突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查，切实消除火灾隐患，确保消防安全。

（三）验收阶段（2015年3月21日至3月28日）学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。

六、工作要

（一）加强领导严密组织各部门要充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性，切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防火灾事故发生。

（二）全面排查严格整治各部门组织人员对校园内的教学楼、重点部室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。

（三）强化督导狠抓落实严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生火灾事故的，追究有关责任人的责任。 XX区XX学校 2014年12月3日

编写校园火灾预案大致框架怎么写

校园火灾应急预案

校园里面的任何人都应该做到“人离电断”。

学校应要相关负责人经常对学校的电路线路进行检修检查，对不能使用或者不能维修的要及时向上级提出来，并及时做出相关整改措施，消除相关安全隐患，避免引起电起火。

学校应该安排相关负责人或者是物业公司人员进行昼夜值班，以确保在任何时候对发生灾情能及时掌握。

学校平时应对学生进行消防安全教育，阶段性的进行一些逃离火灾现场的演练，学习。阶段性的对学生进行生技能培训。加强对师生逃生知识的培训。例如：在浓烟中避难逃生，要用湿毛巾捂住嘴鼻，尽量放低身体，匍匐于地面的方法防烟；火势不大的时候要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯，湿被褥勇敢地冲出去；不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗档和重物上，顺势滑下；当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

另外，学校应该做好各种预防措施，应在校园各处置于灭火器材。

若火灾一旦发生，为确保学校在火灾发生后学校领导、职能部门负责人和相关工作人员应能迅速到达工作岗位，迅速报警，积极配合有关部门组织抢救、自救和疏散工作，把火灾造成的损失降低到最小程度，现提出以下预案：

（一）当火灾一旦发生，应该在第一时间通知相关负责人。相关负责人接到通知后应该马上抵达着火地点，了解相关情况，确定火灾的大小程度。确定是否需要拨打119。

（二）当火势很大，确定已成火灾的时候，需要及时通知高层的管理人员。将火灾情况通知有关部门和人员，告诉其应采取的对策，马上召集学校事先组织分配好的救灾指挥部，在119未抵达之前能进行相关的救急工作。救灾指挥部应该包括水电工、校保卫干部、校医、总务处、学生处、事发部门负责人等。

（三）救灾人员在工作过程中应该做到：

1、及时侦察火情，及时掌握火势发展情况；

2、及时向救灾指挥部汇报火情；

3、根据火情，指挥切断电源、可燃气源；

4、及时抢救人员；保证消防用水，消防用电不间断；

5、保证灭火器材的供给与完好；

6、保证伤员救护等工作的运输车辆。

7、救灾人员应携带灭火工具、防火工具防止火势沿水平或纵向蔓延；

8、检查灭火人员和布置是否符合要。

救灾人员应根据自己的职责所在赶到现场后马上进行上述工作。

（四）被通知人员应及时组织人力，进行救人、疏散物资和灭火、供水、断电，根据火灾情况，确定是否疏散人员；了解是否有人被困，向需要疏散的人员发出通知，根据火情决定需要通报疏散的区域；疏散人群的次序应该为：着火层以上各层、有可能蔓延到的着火层以下各层；通报方式可采用消防应急广播、电话、派人现场通报；通报的时候需要说明疏散路线、稳定人员情绪。

（五）指导一切无关车辆离开现场，劝导无关人员撤离现场，维护好外围秩序，以便于消防车可以顺利进来。不许无关人员进入火场，看管好火场内疏散出的物资，防止有人趁火打劫。

（六）校园里值班室的电话要最大限度地随时保持畅通，或者配备消防专用电话，直通现场的电话要设专人接听，及时传递信息。以免耽误灾情。

（七）火灾扑灭之后，应在发生火灾的区域内设立警戒区，禁止无关人员进入，还应该积极配合公安、消防等相关部门调查火灾原因。

（八）在上述救火过程中。无论119何时抵达，都应立即向他们报告所有情况并积极配合119一起灭火。

学校消防有哪些安全制度

消防安全管理及制度大致有以下内容，但是还要根据本企业的特点来制定规章制度及各种火灾应急救援预案。

001公司消防安全组织机构································2

002消防安全管理规定···································3

003消防安全宣教和培训制度····························10

004防火检查制度······································11

005动火安全消防管理规定······························12

006消防器材管理制度··································16

007消防系统检测维修制度······························17

008药剂库安全防火制度································18

009库房消防安全管理制度······························19

010消防控制室值班制度································20

011消防控制室管理及应急程序··························21

012消防水泵房管理制度································22

013消防应急预案组织机构及启动程序····················23

014消防系统启动流程图································24

015消防器材管理责任表································25

016公司消防系统平面示意图····························26

017火灾应急救援预案（综合预案、专项预案、专业预案、演习方案等）

018各类消防设备器材安全操作规程

加强学校防火的主要对策有哪些

针对学校消防安全工作存在的薄弱环节和主要问题，应进一步加强学校消防安全管理，及时发现和消除存在的火灾隐患，确保消防安全。一是明确职责，落实责任。各级教育行政部门和各学校根据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关法律规定，强化消防安全责任主体意识，严格落实消防安全责任制，加强学校日常消防安全管理。明确法定代表人是学校的消防安全责任人，依照“谁主管，谁负责”的原则对本单位的防火安全负总责，对消防安全工作负总责，控制和减少重大火灾隐患。进一步完善消防责任管理机制，明确学校、系、办公室、年级、班级等消防责任，将责任落实到人、到位、到岗。层层签定责任状，逐级落实，层层落实，做到消防安全工作有人抓、有人管、有人负责。

根据校内各科室的管理职能和工作范围，从空间上划分出消防安全责任区，确定各科室的负责人为该责任区的消防安全责任人。严格落实责任追究机制，对火灾全隐患整改不力造成严重后果的，对不履行职责、失职、渎职的，依法依纪追究有关领导责任。对工作积极，成绩显著的单位和个人，予以表彰奖励，做到奖罚分明，形成“消防安全自查，火灾隐患自除，法律责任自负”的消防管理运行机制，推进学校消防安全工作深入开展。二是加强检查，消除隐患。学校按照相关法律法规要，严格把火灾隐患自查作为消防安全工作的重要内容，建立健全消防监督检查体系，检查学校消防安全消防设施等硬件和消防安全管理等软件方面的问题，及时发现和消除存在的隐患。同时学校立足实际，加强单位的消防监督自查，重点检查消防安全疏散通道、电源管理等情况及学生宿舍、实验室、食堂等部位消防设施的配备完好情况。

对检查发现的火灾隐患，督促有关责任单位、责任人抓好隐患整改，尽快落实整改措施。对一时确实难以整改的火灾隐患，采取特别行政管理措施来缓解火灾隐患的危险程度，制定应急预案，限制火灾隐患部位的使用。各级消防部门依法履行职责，采取明察暗访、重点督察和阶段性检查等形式，加大消防监督检查工作力度，对疏散指示标志、安全出口标志完好情况、疏散通道畅通情况、灭火器配置情况等进行检查指导。对能够立即改正的隐患，责令被检查单位当场予以改正；对不能当场改正的问题，责令其限期改正。同时强化服务意识，加强工作检查指导，帮助学校解决在隐患整改过程中遇到的实际困难。三是健全制度，严格管理。学校建立健全一整套完善的消防安全制度，严格落实校园防火巡查、检查制度，疏散设施、消防设备、器材维护管理制度，火灾隐患整改制度，定期疏散演练制度，消防宣传教育等制度，加强消防安全监管，保证消防安全有人决策、有人管理、有人落实，建立消防安全“自我管理、自我检查、自我整改”的长效机制，形成消防安全工作人人有责、人人负责的良好局面。

同时落实责任追究制度，将消防安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。对在消防安全工作中成绩突出的部门和个人给予表彰奖励。对未依法履行消防安全职责或者违反单位消防安全制度的行为，依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处理。各级消防部门应将学校制度建设情况列入消防监督检查的重要内容，督促各学校建立并落实各项消防安全制度。四是加大投入，完善设施。学校加大消防经费投入力度，每年将消防器材装备经费和维护保养费用纳入正常经费预算。按照国家有关规定改善消防基础设施，配齐配强消防设施和器材，做到有备无患。建立消防设施管理档案，指定专人负责，将学校所有消防设施型号、配置时间和部位、维修时间、运行检查等基本情况记录在案，做到底数清、情况明。

定期组织对消防器材进行检查，加强消防设施、器材的管理和维护保养，对超过使用年限的要及时更换。对损坏丢失、超过年限的消防器材和消防药剂定期进行维修更换，确保完好有效。有条件的高校还可以借助先进的高科技手段，在木结构建筑等火灾易发部位安装烟感自动报警系统，建立火灾自动报警网络，及早探测火灾事故，将其消灭在萌芽状态。五是广泛宣传，强化培训。学校应将消防知识纳入教学内容，把课堂教育作开展消防安全宣传的重要阵地，定期不定期开设专题消防知识课，使学生掌握消防安全常识。针对不同年龄段和大、中、小不同学历学生状况，采取专题讲座、典型案例教育、消防主题班会、消防安全图片巡展，消防安全征文、消防知识竞赛等灵活多样的消防宣传形式，将火灾报警、火灾扑救、各种消防器材使用方法、火场逃生自救常识及家庭火灾常识等消防安全知识传授给学生。

按照“贴近生活，贴近实际，贴近学生”的原则，利用校园刊物、互联网页、校园广播等媒体开办固定消防宣传栏目，建立消防宣传阵地，开展常态化消防宣传。同时针对师生火灾自救自护能力薄弱环节，组织开展消防逃生疏散演练，掌握消防安全常识和技能，提高学生逃生自救能力。各级消防部门以消防宣传“五进”为契机，采取消防站对外开放、分发宣传手册和宣传单、灭火救援疏散演练等形式，深入学校开展有针对性的消防宣传...