学习三项教育后整改行动

[粮食局教育实践整改方案]整改落实阶段是取得整个教育实践活动工作成果的关键阶段。做好这一阶段工作，对于解决难点问题、落实为民务实以及获得经验成果，进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实...+阅读

一、再接再厉，为实现自己的理想而奋斗。做一名受学生、家长、社会欢迎的优秀的人民教师是我一直以来的理想。9年来，我一直以此为奋斗目标，已经成为当地口碑较好的教师，连续5年被评为优秀教师。但是，我不能只停留在这样的基础是，我要让走出苍岭，让更多的人知道我是一名受学生、家长、社会欢迎的老学师。

二、关心政治，具备一定的政治素养。再也不能像过去一样“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”。

坚持收看**新闻、重庆新闻、中央新闻，尤其要时刻了解**经济发展的动态。做一个有政治素养的教习师。

三、爱岗敬业，力争轻松而高效地工作。敬重自己的工作，将工作当成自己的事，忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终。学习他人的先进经验为己所用，努力丰富自己的文化底蕴，做到轻松高效地工网作。

四、师德高尚，努力做学生言行的范本。身教重于言教，学生言行的范本。

要求学生做到的，自己要带头做到，给学生树立良好的榜样。

五、脚踏实地，严格遵守工作纪律。工作中不敷衍塞责，坚持脚踏实地，不踩假水，不走捷径。严格地按照课表上课，不占用其它课的教学时间来上语文课。

六、自动自发，做精通业务的行家里手。韩愈曾说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”我们要想自己业务能力强，就得勤奋。因此，我要坚持学习，坚持向先进地区学习，坚持向先进人物学习，坚持向人民群众学习。

七、努力创新，做与时俱进的教师。创新精神是现代社会要求公民必须具备的基本能力之一。要培养学生的创新能力，教师就必须具备是创新意识。在工作中，要敢想敢干、敢为人先，做到“人无我有，人有我新，人新我奇”。

八、慎言慎行，努力做到依法执教。法律是神圣不可侵犯的，我们必须依法执教。哪怕我们心是好的，也不能说伤害学生人格和自尊心的话，更不能体罚或变相体罚学生。

因为那是家长所不容、社会所不容、法律所不容的。

当然，正如一位老师说的，“三项教育”学习贵在“动”，我制定的整改方案也贵在动。我相信自己能够根据整改方案去逐条落实。