STEM是“科学、技术、工程、数学”几门学科的统称，但是它也不是这几门学科的简单相加，而是将其融合。STEM教育注重实践，注重过程，它为学生们提供解决现实问题的平台，学生可以根据自己的想法和创意去实施解决问题的方法。随着科技的发展，目前STEM素质的人才越来越受重视，STEM素质人才数量的多少也成为判断一个国家实力的重要依据，拥有STEM素质的人将在人才市场中占据优势。提高青少年的STEM素质，泊思地的机器人课程是一个很好的方式，首先机器人课程包含多门学科，这些学科也是STEM教育所要触及的。其次，机器人教育以学生独立动手为主，老师指导为辅，锻炼学生的动手能力和实践能力。机器人课程是一门科技含量超高的课程，学习机器人课程还能培养学生对科技的兴趣，提高科技素养。