你好！我以前也和你一样，对学习失去了兴趣。可是我的一个同学给了很大的帮助，我现在将他对我说的那些话我在告诉你希望对你有帮助。 他告诉我说我学习是为 了自己，如果你想自己以后的日子更简单更舒适些，那么你就得努力，没兴趣要尝试着去培养。 于是那几天晚上我想了很多：我没兴趣的 主要目的就是我的成绩下降的很厉害，才导致我失去了学习的兴趣。于是我找了我的几个要好的 同学一起学习，渐渐的我的成绩上升了，自然我的兴趣也重新来了。 所以，并不是 我一开始就对学习失去了兴趣，我们会这样是有原因的，找到原因我们就 可以解决问题了！ 我不知道你的原因是什么，但我希望你找个时间 想一下！ 还有我介绍你看一本书《卡莱基成功之道》，我想它对你会有帮助的！ 同时我在网上也找了些看法，你看看是否对你有帮助！ 辅导 为了提早预防和化解孩子的这种厌学情绪，专家指出，家长在开学之初应适时地对孩子进行辅导。 同时，各方面要努力营造宽松的学习环境，让孩子很快适应学习环境，减少厌学情绪的发生。建议如下：

（1）培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。 调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。

（2）辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外＂鬼混＂。 因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

（3）尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。 当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

（4）辅导学生的人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。 如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。

（5）老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。 对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。 。