[2012学校素质教育实施方案]迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举 为了迎接挑战,提高**一中教师、学生的整体素质和教育教学质量,特制定我校施素质教育的方案如下: 一、把握素质教育的内涵,转变教育教学观念...+阅读
素质教育是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,是当前基础教育改革的主旋律。音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成,有着其他学科不可代替的重要作用。重视音乐教育,是学校教育教学改革的突破口,是促进学生素质全面提高,培养高质量、高水平的跨世纪合格建设人才的切实有效措施。
在人的基本素质中,思想道德素质是最重要的素质。中学生高尚道德品质的形成及人生观、世界观的确立,需要精心的培育和塑造,而音乐教育是培养道德品质的重要手段。荀子认为音乐可以“正身行、广教化、美风俗”。的确如此,优美高尚的音乐,蕴含着潜移默化的高尚情操,对学生精神起着激励、净化、升华的作用,使学生在思想、道德、性格、情操、修养等方面发生变化,培养一种爱憎分明的道德情感和自觉的道德信念
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