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论述题:论春秋战国时期儒墨道三家的音乐美学观点的论文要怎么

03月19日 编辑 fanwen51.com

[从美学的观点看法律——法美学散论演讲]/ (一)或许是由于工业化和商品化时代滥用理性和“计算”规则的缘故,我们现在已愈来愈丧失了黑格尔所称谓的“理念的感性显现”(审美)的能力。崇高物象的心灵激荡,“无利害感”的游...+阅读

论述题:论春秋战国时期儒墨道三家的音乐美学观点的论文要怎么

1.关键词规范

关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。

关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。

应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。

关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。

2.选择关键词的方法

关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。

论文正文

要点

⑴引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出问题-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证方法与步骤;

d.结论。

为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。

道教音乐说明

道 教 音 乐 是 道 教 文 化 的 一 个 组 成 部 分 , 因 此 , 它 一 直 伴 随 着 道 教 、 道 教 文 化 的 兴 盛 而 兴 盛 , 伴 随 着 道 教 、 道 教 文 化 的 发 展 而 发 展 。 道 教 音 乐 在 其 漫 长 的 发 展 历 程 中 , 在 三 个 方 面 体 现 出 其 文 化 特 色 : 其 一 , 保 留 有 中 国 古 代 音 乐 文 化 的 特 色 。 道 教 音 乐 自 它 形 成 伊 始 , 便 一 直 受 到 皇 室 官 府 的 扶 植 和 荫 护 , 并 受 宫 观 体 制 和 清 规 戒 律 之 制 约 , 很 少 受 社 会 动 乱 冲 击 , 得 以 自 成 一 体 的 连 续 发 展 。 同 时 , 道 教 音 乐 历 代 靠 口 传 心 授 , 传 承 方 法 隐 秘 保 守 , 特 别 是 全 真 道 要 求 更 严 。 因 此 , 道 教 音 乐 能 将 其 古 代 传 统 音 乐 保 存 至 今 。 其 二 , 道 教 音 乐 与 民 族 、 民 间 音 乐 密 切 关 联 。

道 教 音 乐 的 发 展 史 就 是 一 部 不 断 吸 收 、 融 化 民 族 、 民 间 音 乐 成 分 , 以 丰 富 自 身 的 历 史 。 道 教 音 乐 是 一 种 带 有 中 国 各 地 地 方 音 乐 特 点 的 宗 教 音 乐 , 这 表 现 在 , 同 一 法 事 中 的 同 一 曲 调 , 各 地 的 行 腔 、 旋 律 润 饰 都 带 有 地 方 音 乐 色 彩 , 特 别 是 地 方 戏 曲 和 民 歌 音 调 的 特 色 ; 同 一 法 事 中 的 同 一 首 经 文 , 各 地 选 用 本 地 音 调 配 曲 , 各 不 相 同 。 其 三 , 与 佛 教 音 乐 相 互 影 响 , 相 互 吸 收 。 千 百 年 以 来 , 互 为 影 响 、 融 摄 的 佛 道 两 教 , 在 法 事 音 乐 上 也 保 持 着 一 定 的 共 性 因 素 , 以 至 在 道 教 的 课 诵 、 斋 醮 等 科 仪 音 乐 中 , 能 较 明 显 地 感 受 到 道 曲 与 佛 乐 的 近 似 关 系 。

道 教 音 乐 的 内 涵 、 精 神 、 韵 味 和 道 教 教 义 、 教 规 、 宗 教 思 想 是 相 一 致 的 。 道 教 音 乐 的 作 用 从 宗 教 角 度 来 看 , 在 于 宣 扬 教 义 , 澡 雪 精 神 , 使 人 净 化 , 使 人 豁 达 ; 从 实 践 的 角 度 来 观 察 , 道 教 音 乐 的 功 能 在 于 敬 神 和 娱 人 。 道 教 音 乐 是 出 于 对 道 教 诸 神 的 崇 敬 , 对 道 教 教 义 的 崇 信 , 对 道 教 教 规 的 崇 尚 而 产 生 的 , 因 而 , 道 教 音 乐 多 追 求 庄 重 、 肃 穆 的 情 调 , 表 达 与 道 教 思 想 相 一 致 的 风 格 , 以 配 合 宗 教 仪 式 特 定 氛 围 的 需 要 。 围 绕 道 教 仪 式 「 请 神 → 礼 神 → 谢 神 」 的 固 有 程 序 , 道 教 音 乐 有 赞 美 「 三 清 」 、 诸 神 的 颂 歌 ; 有 表 现 神 仙 应 召 而 来 的 飘 拂 飞 翔 之 声 ; 有 表 现 镇 邪 避 魔 的 庄 严 威 武 之 曲 ; 有 表 现 仙 境 佳 所 的 云 乐 之 歌 等 。

敬 神 可 以 说 是 道 教 音 乐 的 核 心 和 主 旨 。 另 一 方 面 来 看 , 道 教 仪 式 除 了 面 对 各 界 神 灵 , 也 面 向 于 一 般 的 俗 民 百 姓 , 道 教 音 乐 从 功 能 意 义 上 亦 带 有 娱 人 的 作 用 , 如 有 些 称 作 「 阴 调 」 、 「 耍 曲 」 的 韵 曲 , 就 是 唱 奏 给 斋 醮 道 场 上 的 一 般 民 众 听 的 , 目 的 是 唤 起 参 与 者 的 宗 教 审 美 体 会 , 提 高 他 们 参 与 仪 式 的 兴 趣 。 道 教 音 乐 具 有 地 域 性 特 色 。 道 教 音 乐 的 表 演 者 部 分 是 宫 观 所 在 地 的 出 家 道 士 或 生 活 于 民 间 的 在 家 道 士 , 因 此 , 其 科 仪 音 乐 势 必 或 多 或 少 带 入 当 地 民 族 民 间 音 乐 的 成 分 、 素 材 、 程 式 、 结 构 、 表 演 习 惯 。 同 时 , 道 教 音 乐 的 接 受 者 是 当 地 的 道 徒 和 民 众 , 为 了 让 道 教 音 乐 更 好 地 为 听 众 所 接 受 , 焕 发 他 们 的 参 与 意 识 , 各 地 道 教 音 乐 常 吸 收 地 方 音 乐 , 使 之 更 富 地 域 性 。

请结合谈谈中国道家对于美的本质的思考有哪些

美的定义不同,就会产生不同的答案。如果以美是我们自己心理意识对外界事物的感受来说,那么它的主要意义就在于心理状态与外在世界的一种协调对应、共通的感受。

儒家以善为美,和是善,仁是善,义是善,礼是善,都是由意念、伦理、道德等思想境界的修为而出现的感受。以体制、秩序、关系为儒家美学意识的特征。

道家以自然为美,讲究顺应,讲究无为,都是出于宇宙的辽阔、人类的渺小和局限而来的感叹,是从有限和无限、无为与有为的辨证中而出现的感受。以自然、简洁、朴素、清净高远为道家美学的思想特征。

佛家的一种中国化表现形成了禅宗,在禅的思想境界中,有很多与道家的思想类似,但是它的主体意识是来源于佛法的,也就是对“缘起”的概念的影响,在意识上不再有有限和无限的客观对立,而是以个人的自我觉察、心性的解脱为主,从道家的客观观察者变为主观决断者。形成一种既超脱又平常、从复杂到简单的意识状态,以象征和蕴意为主要特征。

道家思想对古琴艺术有什么影响

道家对古琴美学思想影响深远。《老子》崇尚自然为美,排斥人为之乐、 2 I5 j9 A/ m s. ! {5 m' c 老、庄上述思想渗透在其后古琴美学思想的各个方面。《老子》“淡兮其无味”的思想被阮籍、嵇康、白居易、周敦颐、徐上瀛等人吸收、发展,在音乐审美上形成对“淡和”之乐的崇尚,限制了古琴音乐风格的多样性,对古琴的发展产生了较大的消极影响;《老子》“大音希声”的思想则为陶渊明、白居易、薛易简等人所继承,使崇尚“希声”之境成为众多琴人追求的目标;庄子“得意而忘言”的思想被陶渊明等众琴人所继承,使追求言外之意、弦外之音成了古琴音乐审美中的重要特征;老、庄对自然之美的推崇为嵇康、陶渊明、李贽等多人继承,使古琴美学思想重视人和自然的联系,追求人和自然的统一;庄子以自由为美、音乐可自由表达感情的思想又被嵇康、李贽等人发展,提倡音乐要成为人们抒发心声的艺术,而不是封建统治的工具。

另外,老、庄明哲保身、退隐出世的思想也对古琴美学思想有一定的影响、" G( w) w* B% p7 v H; ?+ j6 ~! m 6 u' g3 c0 r' F$ I( U 出自《老子•三十五章》“道之出言,淡兮其无味”。文献显示,《老子》提出“淡”的范畴后,在汉代之前并未引起大的反响。魏晋之后,经学受创,玄学盛行,“淡”之审美受到重视,所以阮籍说“道德平淡,故五声无味”,提倡恬淡之乐,排斥美声、悲乐。至唐,“淡”开始被较多地用于形容琴乐风格,“清泠由本性,恬淡随人心”、“曲淡节稀声不多”、“古声淡无味,不称今人情”、“入耳淡无味,惬心潜有情”、“心静即声淡,其间无古今”等琴诗表明恬淡之音已被唐人作为古乐、雅乐的标志而受到推崇,在古琴音乐审美中占有重要的地位。宋周敦颐援道入儒,以儒家思想为基础,对《老子》的思想加以吸收、融合,提出“淡则欲心平,和则躁心释”的“淡和”说,从而使“淡和”成为儒、道两家尊崇的音乐审美观。

“淡和”审美观既与道家恬淡的主张相符,又与儒家中和的主张相合,所以被众多琴人所接受。宋真德秀在《赠萧长夫序》中就竭力赞扬古琴“希微”、“寥寥”之风格,明严天池也说:“惟鼓琴,则宫商分而清和别,郁勃宣而德意通,欲为之平,躁为之释”(《琴川汇谱》)。徐上瀛则认为“琴之元音,本自淡也”,“琴声淡则益有味”,并说“淡”就是要“使听之者游思缥缈,娱乐之心,不知何去”(《溪山琴况》)。清汪 ^-^

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