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怎样开展思想大解放能力大提升大讨论活动

12月23日 编辑 fanwen51.com

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开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和责任。

解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习,在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我通过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观。

在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。对于每天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新能力。而教育工作者需要的就是创新。

事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。对自己的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。

首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自己,通过学习专业知识,正确把教育发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的能力,增强必胜的信心。通过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的能力,在工作中有所创新,有所突破。

其次,在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,积极想办法解决,能自己做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中积极进取,勇于创新。

最后,在解放思想的过程中,在工作岗位上发挥自身的作用,团结同事克服困难,共谋发展。在解放思想中做好本职工作,促进学科教育更快更好地发展。

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