[如何在体育教学中对小学生进行德育渗透]素质教育的最终目的是使学生成为德智体美劳全面发展的人。在教给学生文化知识的同时，还应加强体育教育，做到使学生强体魄、长知识、增技能。而德育与体育又是学校教育的两个重...+阅读

(1)教师的仪表和教师的语言教师上课就必然要在学生面前亮相，学生能从教师形象中体察到教师的气质，对事业的热情和信心，从而决定向你学习的程度。做为一名体育教师既要有一般教师计策严肃的风度，又要充分体现其职业的特点——健康而朝气。通过教师的仪表来感染学生，并增强学生对仪表美及其重要作用的正确认识。教师用语要文明、简练，应是有较强的逻辑性，幽默是可取的，但切忌低级庸俗。

教师通过自己的语言来影响和感染学生，使学生养成文明用语的良好习惯。“亲其师，信其道”、“身教重于言教”，这两句话证明了良好的师德形象在课堂教学中的深刻意义。教师的举止言行、仪表服饰、神态气质甚至习性，无不作为信息传导于学生的大脑，反馈于教学过程。因此，笔者认为体育课堂教学时应做到“三规范”：规范语言——使用普通话和文明用语。

规范仪表——衣着合乎运动特点，精神饱满。规范行为——举止大方，遇事得体。...

延伸阅读：

如何制定新学期体育教学工作计划去文库，查看完整内容>内容来自用户：余佥 新学期体育教学工作计划 一、指导思想： 继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《...

浅谈小学体育教学中如何渗透德育一。利用体育教学对学生进行德育教育具有特殊的效果，学生更易直接接受。 一、体育教学中渗透德育教育应坚持以下原则 1、主体性原则。体育教学中渗透德育，教师的主导作用是非...

浅析中职体育教学中如何进行德育的渗透如何在体育课中渗透德育教育 在全面推进素质教育的过程中，体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分，担负着提高少年儿童身体素质的主要任务，而思想品德教育也是体育的教育目标...

体育教学目标的设计步骤有哪些1。分析体育教学对象 主要分析学生的学习现状与体育教学目标之间的差距，也就是分析体育教学中实际存在的问题。 2。分析体育教学内容 确定教学内容的范围和深度，弄清体育教学...

体育教学中如何渗透思想教育之我见体育作为学校素质教育不可或缺的组成部分，担负着提高少年儿童身体素质的主要任务，而思想品德教育也是体育的教育目标之一。体育课是学生的必修课，在体育教学中渗透思想道德教育...

师德建设300内容师德即为教师的职业道德，师德是一种每个教师都应遵守的行为准则，师德又是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，是具有教师职业特点的行业公德。它是教师群体的道德规范、道德...

作为教师怎样加强师德建设一、进行教师道德修养的基本途径主要有两个方面： 第一， 努力学习师德理论，树立人民教师道德的理论人格。师德理论是教师进行职业道德修养的指导思想，掌握了它，才能辨别善恶、是非...

如何培养幼儿教师的师德修养道德修养不仅是一个理论问题，也是一个实践问题。必须依靠教师本身不懈努力，才能形成良好的师德风尚。因此，我认为作为幼儿园老师我们首先要做到： 1、热爱幼儿教育事业，热爱本职工...

求一篇师德培训心得要特别点的上都太多老师写了“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质。教师的合格与否不仅仅在于渊博的学识，更在于其高尚的人格。作为学生道德修养的楷...