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六年级第六单元综合性学习活动总结总从情感写作方面写

02月03日 编辑 fanwen51.com

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在这段时间里,我们开展了 综合性学习活动。老师先是让我们自己收集一些有关诗歌的起源.故事等,和摘录了自己喜欢的诗歌。分了小组后,将搜集来的诗歌进行分类,还让我们做了一些表格。

经过这一次综合性学习,我们不只学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也搜集了很多有关诗歌的故事。更重要的是,我学会了自己写诗歌,诗歌充溢了诗情画意,充溢了自己的盼望,在诗歌里,我能够放飞自己的心灵,我的思想能够腾跃,我的想象力得到了丰厚的伸展,并且能够在诗歌里表达自己的盼望与情感。

我们还学会了如何了解诗歌,读诗歌的办法:1.了解词语的意义,更深入的了解诗歌:2.联络生活实践:3.想象画面:4.各种诗歌做比照。这一次综合性学习对我们的学问增长有了很大的协助,我们也有了放飞想象的办法,那就是写诗歌。

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