[如何抓好书法教学]一.以身作则树立榜样，统一思想齐抓共管。 教师是写字教学的主力军，教师写字水平的高低，直接关系到写字教学的成败。俗话说：“打铁尚需自身硬”。要求学生写好字，老师本身必须要有...+阅读

活动总结：本着唤醒手写乐趣，提高思考能力，寻找中华文化的宗旨，我们开展了首届“太湖杯”书法比赛。活动充分调动了同学们的积极性，引起大家对手写艺术的重新关注。本次活动受到了院领导和团委的大力支持，也得到了兄弟社团的帮助。在比赛前夕我们收到了蔡院长的贺信和为获奖者书写的书法作品。在比赛之时，艺术系曾主任还为大赛作了题词。这次比赛让同学们重拾对书法艺术的兴趣，对祖国文化瑰宝的热爱。宣传书法的重要性，让每个同学知道中华文化的博大精深，这也是我们本次活动的重点之一。这次活动也使书法协会这个团队更加团结，更加紧密协作！当然我们在比赛中遇到了一些困难，但在大家的共同努力下，困难被一一击破.这也为我们以后的活动积累了不少经验.相信早我们的共同努力下书法协会一定发展的更好.我校的社团建设会有一个美好的明天！...

延伸阅读：

如何抓好义务教育阶段的初中生书法教学写字是义务教育阶段的基本训练之一，搞好写字教学，对学生的学习和今后的工作都有重要作用。近几年来，大部分小学和一部分初中重视了写字教学。但也有一些小学的高年级和多数初中...

求书法代课老师的课后总结一个学期的书法兴趣班结束了，在这四个多月的学习中，书法班的小朋友初步了解了一些书法知识，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是进一步提高了他们学习书法的兴趣。虽然，每个星期只...

大家来谈谈学习书法的心得吧如果练毛笔，可从颜（真卿）体或柳（公权）开始。如果练硬笔，可从庞中华开始。 不过我建议你先练练毛笔。因为毛笔书法有米字格或九宫格纸买，便于你掌握汉字的结构比列，结构比列掌握好了，...

急求小学生书法教学设计越详细越好！课题：写字姿势和执笔方法 课时：1课时 教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 教学重、难点：坐姿和执笔方法。 教具准备：书写用具、 挂图等。...

小学语文教学如何有效开展书法教学省教育厅在《关于加强中小学书法教育的意见》中指出：“书法教育可以陶冶学生情操，帮助学生提高审美能力，增强对祖国语言文字热爱，加强对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写作...

如何让小学书法教学动起来如何让小学书法教学“动”起来 中国书法古老悠久，是一种静态的表现艺术，它的美在于整体和谐，书法练习是一种以动止静的修练方式，非宁静无以达至境。但好动，是小学生的天性，时间长...

如何教好少年书法课一、正确的教学法和扎实的基本功是学好书法的基础 初学主要是提高学生驾驭笔的能力，教会学生掌握正确的执笔和运笔方法，养成良好的写字习惯，练好“立姿悬肘”的基本功。对初学...

如何培养小学生学习书法的兴趣摘要 教师在书法教学中，通过作品欣赏、借鉴典故、直观演示、树立榜样、开展活动等方式，来培养学生学习书法的兴趣，造成一种人人想学、个个好学的氛围，因势利导，寓教于乐，学生定能...

怎么提起小学生学硬笔书法的兴趣为了能让他们学习的愉快又有收获 1. 你可以时不时在上课的时候 出几道字谜，让小学生猜出字，让后再书学， 这个方法很管用，小学生很喜欢猜谜语的 我的几个小弟弟小妹妹都是这么过...