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1、对高二年级段考试题的评价:以基础为主,又有一定难度。各科的题目没有偏题,怪题。参照了高考要求,基本有些科目要求比较高,考的是以前的高考题,难、中、易适度。这要求学生必须有扎实的基础知识,又必须懂得适用知识。解决问题,运用所学知识进行基本逻辑推理和思考,能迁移和灵活运用有关知识,试题出得好!
2、考试成绩:在本次考试中,很多同学取得了优秀成绩。
如理科班0606班的吕上荣以总分595分跃居年级第四名,其中六科中就有三科进入年级前10名。又如文科班06096班的梁瑜以总610分雄居年级第一名。0609班英丽娜以总分600分跃居年级第二名。他们的成绩突出,足以警醒其他同学以他们为榜样,不断开发自己的潜能,达到自己前所未有的高度。从班级来看,理科0604班六门科目拿了3科第一,0602班2科第一,年级总分前
一、二名都是0602班的,0603拿了物理科第一。
文科0609班,在六门科目中有3科第一,0610班有2科第一,在年级总分前10名中,0610班占了4名,0607班数学成绩突出,位于文科班的第一名! 总体上看,参照今年的一本线,我校就有52人上线,二本线以上的就有400人以上。此种看来,我们高二这一届是大有希望的。“事物是变化发展的”。相信在09年高考他们会轻松夺冠。
3、“一分耕耘,一分收获”。
其实这些优异成绩的获得,与同学们的努力和老师的辛劳是分不开的。与此同时,我希望我们的老师一如既往地付出你们的爱心、信心、真心、责任心和热情,做知识的传送者、文明的播种者,共同期待播秋收,春华秋实!在这里,我想说:亲爱的同学们,你们是好样的!尊敬的行政领导们、老师们,你们辛苦了! 每一种希望都蕴含着成功的底蕴。
所以我对同学有以下几点希望:
1、树立远大理想,培养学习兴趣。“伟大的理想,产生伟大的动力”。我们要树立远大理想。
2、勤。只有真正投入,勤奋学习,才能出成绩。
3、多读。“书读百遍,其义自观”。历年的高考成绩证明,哪个班勤读书、大声读,哪个班成绩就好。
4、静。教室“静”才能提高学习效率。宿舍“静”才能休息好,有充沛的精力学习,才能提高我们的成绩。
5、提高课堂效率,勤做笔记。人们常说,“好记性不如烂笔头”。勤做笔记,明确重点、难点。
6、多问。问老师、问同学。
7、合理安排时间,采用科学的科学方法。课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。
课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。
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