初二自我评价2000千字

[求职自我评价]大学四年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。在学习上:我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学四年，不...+阅读

初二自我评价2000字，具体如下：八年级学生自我评价

（一）这一学期即将结束，在这学期中，我有得有失，下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。从生活方面看： 1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨，我都会打招呼，阿姨也非常喜欢我。 2.每天早上，我都是我们宿舍起得最早的，每当阿姨叫其他人起床时，我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。 3.但也有问题存在，在晚上熄灯后还有讲话现象，总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。从学习方面看： 1.对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。 2.一直考得不太好的英语，在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习，在我的努力和老师的帮助下，我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。 3.美中不足的是，我的传统优势项目数学在这一学期有所下降，甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训，努力稳定我的各科成绩，使之平稳上升。本学期的功过得失大致就这些。八年级学生自我评价

（二）缺点 1.本学期做值日班长时，卫生扣了分，为班级抹了黑。 2.丢三落四，东西总是忘记拿，落在学校。 3.上课时不热情，不积极举手发言。 4.有时作业会迟交。 5.至今没获得过什么奖，没为班级争光。 6.周一会晚到学校。 7.在宿舍有睡过懒觉。 8.作业正确率不高。优点 1.晚自习上不喧闹，认真写作业。 2.碰到不会的题目即时问老师或同学。 3.适应了宿舍生活，合理安排休息时间。 4.会做些知识集锦，把重点记录在小本本上。 5.空闲的时候会背英语或历史。目标 1.作业不迟交。 2.提高作业质量。 3.早睡早起。 4.找出一门课目作为长项好好培养。八年级学生自我评价

（三）八年级上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多，其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5，我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的，在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必须要少玩，但做到稍晚真的很有难度的。以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑，看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。这样下去。我真的会永远的成为倒数。我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了，我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。八年级学生自我评价

（四）八年级的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野，驻足凝视她的身影，我回忆了许多事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里，我终于拿到了我的救命稻草——学习态度，这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。回眸整个学期，我认为物理课代表这个位置是我学习物理，乃至学习其他一切科目的动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗，逐步转为自主的学习态度，有了一个巨大的蜕变。这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的，一开始半抱着宝宝学习走路，然后再拉着小宝宝的手走路。最后，小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路，迈出了小宝宝成长的重要一步。这过程似乎缓慢至极但又实实在在，昭示着我学习态度的根本变化。纵然学习态度有了转变，但英语成绩还是频频低于90，仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”这一块土地。这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒，奇痒难忍但又无法止痒，十分无奈。希望随着我学习态度的进一步改变，这种无奈感能渐渐消失。八年级是一个学生充满展望未来的学期，通过老师的叙述，同学们的谈论。未来，这一个词逐渐在我心中清晰。现在，我就在为未来精彩地努力着；未来，我还会为了更远的未来努力着！八年级学生自我评价

（五）优点： ① 晚自习上，浪费时间的现象有所避免。相对于以前而言有了较大的改善。 ② 回家作业能按时完成，不会在星期天晚上或者星期一早上赶作业。 ③ 养成了不懂就问的习惯，不是和初一时一样不懂装懂。然后心里想着考试不会考到。 ④ 老师上课时，走神的次数明显减少，但有时仍然会有。 ⑤ 比以前少了许多废话。 ⑥ 可以帮老师做一些力所能及的事情，比如说：搬作业本，叫同学等等。 ⑦ 可以虚心，耐心地接受老师的教育批评，不顶嘴。缺点： ① 自控力一直是我的心头病，现在也一样，还是很差，一直想提高，却不知从何入手。 ② 在学校里很晚才能入睡，导致白天上课时一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。 ③ 字写得很难看，以前也练过，但是没有多大的起色，所以作业或者考试的考卷上也很不工整。 ④ 上“小三门”的课时...