2011助残日活动总结

[县残联第二十一次全国助残日活动总结]2011年5月15日是第二十一次“全国助残日”。根据今年助残日“改善残疾人民生保障残疾人权益”活动主题以及《秦皇岛市残工委关于开展第二十一次“全国助残日”活动的通知》...+阅读

我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。

前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。

5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐

助残日感言600字

今年5月20日是全国第22个“全国助残日”。主题：是加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。是让残疾人拥有一样的蓝色的天空，这不仅是人们对残疾人的良好祝愿，也是残疾人对现实生活的期盼，为了让残疾人出行更方便，然而，在现实生活中，盲道被占，侵占盲道照成，盲人兄弟姐妹出行不便等诸多现象依然存在，为了使残疾人享有的现有生活等各项权利还没有得到社会的充分尊重和保障。

诚然，随着我国社会主义时代进步，残疾人参加各种活动，出入各种公共场所基本现实无障碍，辞别了长年累月呆在家里“与世隔绝”的生活方式。但残疾人远途出行一直是被忽的难题。要让残疾人无障碍出行，无疑需要政府的投入。除铁道部门“上心”之处，还必须有价格管制部门、立法部门、残联等相关职能部门通力配合。只有大家一起“开动脑筋”才能让残疾旅客实现“出远门”的梦想。

同在蓝天下，不管是残疾人出行自驾车，还是使用任何交通工具，只要用心，做出一些细微的改变，让残疾人走出家门，拥抱祖国社会主义大家庭，就能改变一个收益残疾人的全部生活，这种欣慰，会陪伴他们一辈子。

助残疾人的感想

5月19日，就是全国助残日的前一天，我和其他的几个安大的同学一起参加了为这次“残疾人体验”活动而进行的一个培训。我们参加了抽签，我抽到的是肢残组A组体验者。这次“残疾人体验”活动一共分为三个大组，分别是视障组，听障组，肢残组。每个大组里面又分为A,B,C等几个小组。每个小组有一名体验者和一到两名监督者。体验者会因分组不同而分别体验盲人，聋人还有肢体残疾者，分别需要完成既定的几个任务。监督者在活动中会和体验者保持一段距离，任务是保证体验者的人身安全，并进行一些相应的纪录。参加完培训之后的第二天，也就是5月20日，我们来到了安徽医科大学教学楼的一间教室，在这里进行了简单的安排之后，便各自踏上了体验之旅。因为是第一次坐轮椅，当我用手推着车轮缓缓地在医大校园里前行的时候，感觉是很特别的。

在短暂的调整之后，我完全进入了角色。第一个任务是去校医院挂号看病。我询问了路边的同学，在知道了方向以后，便缓缓地“走“了过去。路边的同学都看看我，不过他们都只是有些好奇，并不会一直盯着我看，而只是礼貌里看了看，就转过了视线。到了校医院之后，一位里面的阿姨主动推着我去挂号看病，最后又把我送出了校医院。这让我很是感动，不住地说“谢谢”。离开了校医院之后，来到了篮球场，想试着投投篮，体会一下残疾人参与运动的感觉。以前每当我看见自立自强的残疾人运动员在世界比赛上为国争光的场面时，总是很感动，因为他们教会了我一个词――“自强不息”。所以当我决定去坐着轮椅投篮的时候，心中只有一个目标，一定要完成。第一个球，没有碰到篮板，再投，第二个，碰到了篮筐，但没进，再投，第三个，终于投中了。

我真是高兴得无以复加了，心中有了成就感。心想，只要自强不息，残疾人也能达成梦想，坐轮椅也能投中篮球。接着，我要去完成上一次公共厕所。当我询问一个同学公共厕所在哪的时候，那个同学很热心地推着我来到了图书馆，跟我指了一下不远的地方，那里就是厕所了，然后他可能有事，就向着另一个方向走了。可等我走到厕所前的时候，才发现，那个厕所有一道门槛，轮椅很难越过。正在我为难的时候，刚才的那个同学又回来了，他又过来帮助我越过了门槛，又帮助我完成了上厕所。上厕所其实是一个很艰难的过程，因为我的腿不能用力，于是这个“方便”的过程变得很不方便。我一直很感谢那个热心又细心的同学，他让我的心中充满了温暖。后来我出了校门，到了马路上，因为我想看看普通的市民是怎么看待残疾人的。

原本我想，可能会遇上一些有些冷漠的目光，可是当我真正缓缓地用手推着车轮前行的时候，看到的都是路人关切的目光，我仿佛从他们的眼神中读出了“小心，当心”等的善意提醒。这样的目光正是我所期望的。有一位姐姐，原本是走在我前面的，当她走过路边一道台阶的时候，忽然转过身来，到了我的身旁，主动为我扶着轮椅轻轻地越过了台阶。这样的细节让我很感动，我再一次体会到了温暖。两个多小时的体验活动结束了，我完成了既定的任务，回到了那个出发的教室。可是我仿佛忘记了自己其实是健全人，依旧坐在轮椅上面想了很多。这个世界还是充满爱的，活动过程中，我说的最多的一句话就是“谢谢”。体验时，我就只是把自己当作是一个残疾人，于是我感受到了残疾人的最真实的心的状态。

以前，我尽管也知道残疾人生活很不方便，很艰难，但是没有一个很具体的认识，通过这次的体验，我懂得了什么是苦，说不出来的苦才是真的苦。去公共厕所的那一幕给我留下了太深的印象，真的是非常困难。而残疾人每天都要经历好几次那样的过程，可想而知，他们的生活是多么地不方便。有了这一次的亲身体验，我学会了“换位思考”。能够站在残疾人的角度看问题，知道了他们真正想要的是什么，我们这些健全人真正应该给予他们的是什么。我们都知道应该去尽可能帮助残疾人，可是有一些方式方法却需要注意。我们一定要在充分理解和尊重残疾人意愿的情况提供帮助。人与人之间，相互理解，相互尊重是最重要不过的事情了。残疾人渴望被正常人所接受，所尊重，所平等对待，他们最看重的不是身边人提供怎样的物质援助，行动援助，而是一份尊重的关爱。

有时候，一句简单的问候，一个善意的眼神，一份亲切的叮嘱都能让他们心中感到温暖万分，他们的世界，应该是充满爱的，他们应该是被爱包围的人。他们应该和我们一样，享受应有的社会地位。除了身体上面的差别之外，在大的方面，精神需求的方面，他们和我们是一样的。他们理应得到社会中其他成员的更多的关爱，来化解他们心中可能存在的种种顾虑。现在，各行各业都在宣传和谐社会，真正的和谐是来自于人本身的。残疾人是较为特殊的一个群体，我们作为健全人，应该帮助他们尽可能地融入到整个社会大家庭中来。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类最美好的语言，爱是博大无私的奉献。当我们人人都能奉献出自己的一片爱心，美好的和谐社会也就到来了。

关爱残疾人关爱残运会的作文 1500字一再强调原创！！

我们每个人都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；在我们的身边，还有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们。更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界、用耳朵欣赏美妙的音乐、用甜美的嗓音歌唱、能快乐地游戏，尽情地玩耍。可是，在我们的身边，生活着这样一些不幸的人，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过鸟儿欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，也不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。关爱残疾人，不是可怜！关心胜过一切.跟他们在一起，不要是强调什么什么好，其实对他们来说有些事情是他们非常难做到的，我们可以从侧面替他们想想，更好的维护他们的利益，前提是不要可怜他们。

但并不是说没有同情心，同情心是有，但是要建立在互相信任的基础之上，才能让他们感受到我们对他们的爱！我们即将迎来我国第二十一个“全国助残日”，我们身边正有许多残疾人等着你的帮助，请你向身边的残疾人伸出你的援助之手，让他们与我们一起享受工作、学习和生活的快乐。我们身边的广大残疾人，在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。我国广大残疾人所表现出来的顽强精神和美好情操，是我们伟大民族精神的真实写照。残疾人状况的好坏不仅直接影响残疾人及其家庭生活，而且也事关整个社会发展和稳定。党和政府历来十分关心残疾人、重视残疾人事业。残疾人从来没有像今天这样受到关注和重视。

近十多年来，采取了一系列措施，致力于改善残疾人状况，颁布了残疾人保障法，建立健全各级残联组织，开展自强与助残活动。通过大量卓有成效的工作，残疾人生活状况有了明显改善，社会对残疾人的熟悉发生了深刻变化，残疾人积极参与社会生活，为祖国建设做出了很大贡献。残疾人是社会平等的一员，他们同样是社会财富的创造者。因此我们应该尊重每一个残疾人。但残疾人由于自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中碰到许多困难，或受到侵害，使他们成为一个非凡困难的群体，更是一个需要关心和帮助的弱势群体。关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。我曾经看到两张照片，一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发，另一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。

同样是为了生活，两个人的目的相同，但方法却完全不一样。这两个人中我们应该向谁学习？是啊，我们肯定应该学习热爱劳动，自食其力的理发者。自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如西汉的司马迁，遭受宫刑，却写下了流传千古的《史记》；酷爱音乐的阿炳虽然双目失明，但谱写出脍炙人口《二泉映月》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多名作，现在是全国政协委员。而在我们身边也有许多残疾人创业啲动人事迹，他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，每个人也应该想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手啲力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿啲辛劳，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残啲传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！