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一会双讲三评是什么

03月14日 编辑 fanwen51.com

[学校三评活动总结]一、高度重视,积极认真对待 自从中心校11月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。 1、成立专门领导机构 由校长任组长,其...+阅读

一会双讲三评是什么

一、一讲:党员每月向支部、支部每两月向上级党组织讲述创先争优活动情况

(一)进一步审议细化主题载体、确定承诺事项,作为讲述的基本依据。各级党组织要紧紧围绕部门中心工作尤其是区委十届十四次全委(扩大)会提出的十大民生实事目标任务,对活动主题、载体进一步深化、细化、实践化。在此基础上,党组织梳理出当前和今后一段时间需要推进的重点任务、需要解决的突出问题,确定承诺事项,党员立足自身岗位和工作职责,从学习提高、发展业绩、为民服务、遵纪守法、模范带头五个方面作出个人承诺,处级以上党员领导干部还要对履行基层党建工作“一岗双责”、廉洁从政作出承诺。

同时,要按照党内带党外、党员带群众的要求,组织党外干部职工明确承诺事项。党组织、党员、党外干部职工的承诺应于8月10日前在本单位学习园地或党务公开栏进行公示。

(二)每月召开组织生活会、每两月召开支部书记会,党员和党组织据实讲述活动情况。各基层党支部每月25日前召开组织生活会,由每个党员对照“五带头”标准,讲述自己履行岗位职责、兑现承诺事项的情况以及参与活动的收获和体会、存在的差距和努力方向等。

党外干部职工对兑现承诺事项和履职情况,一并在会上讲述。上级党组织于每个双月(2、4、6、8、10、12月)的30日前,组织召开一次所属基层党支部书记会,由各支部书记讲述本支部组织开展创先争优活动、兑现承诺事项、创建“五个好”党组织的情况。其中,区属各党工委、党委、党组在直属基层党组织范围内召开书记会。

二、二评:支部每月对党员、上级党组织每两月对支部进行综合评比

(一)分级分类进行点评。

在每月召开的组织生活会上,党支部书记要根据党员个人讲述及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况,逐一进行点评,指出党员一月来的进步、存在的不足和努力方向。同时,支部所在机构行政主要负责人在会上对党外干部职工进行逐一点评。在每个双月召开的支部书记会上,上级党组织书记要对所属党支部履行职责、兑现承诺、组织开展活动等情况逐一点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的差距,提出改进的意见建议。

(二)认真开展综合评比。召开组织生活会时,在书记点评之后,全体参会党员、干部职工采取无记名投票方式,对党员创先争优情况、干部职工履职尽责情况,按照“好”、“较好”、“一般”、“差”、“不了解”类别进行评价。召开支部书记会时,在上级党组织书记点评之后,全体参会人员采取无记名投票方式,对各基层组织创先争优情况,按照“好”、“较好”、“一般”、“差”、“不了解”类别进行评价。

建立“星级先锋”评比制度,参考无记名评价结果,上级党组织对所属党支部、党支部对党员、行政领导班子对党外干部职工的履职情况作出综合评价,确定“先锋”、“合格”、“基本合格”、“后进”等次,其中“先锋”党组织、党员、职工比例控制在15%左右(对于“先锋”等次记★,对于“合格”等次记☆,对于“基本合格”等次记○,对于“后进”等次记△)。

在每年党内民主评议、年终考核时,将基层党组织、党员、职工评价等次汇总情况作为评先评优和确定党员、干部、职工个人年度考核等次的重要依据,与干部选拔任用、公务员记功嘉奖、职工绩效考核等挂钩。

三、三公示:定期公示评比结果 区属各党工委、党委、党组及辖有基层党组织的党组织要设置支部创先争优展示台,各基层党支部要设置党员创先争优公示栏,按时将党支部、党员、职工“星级先锋”综合评比结果进行公示。

对公示情况,要通过设置意见箱、公开电话等方式,广泛听取意见,接受群众监督。 对流出党员,可采取书面、电话、视频、电子邮件等方式进行讲述,按党组织隶属关系参与评比和公示。对老弱病残等特殊群体党员,经上级党组织同意,可不参加“一讲二评三公示”。

四、有关要求 区属各党工委、党委、党组要高度重视“一讲二评三公示”工作的开展,书记要充分履行“第一责任人”职责,领导班子成员要充分发挥“一岗双责”职能,每两月至少听取一次汇报,研究部署相关工作,要结合本系统本行业本单位实际,将“一讲二评三公示”作为深入推进创先争优活动的有效载体,进一步加大工作力度,通过讲述、评价、公示,有效调动各基层党组织、广大党员干部职工参与创先争优的积极性。

各级党组织要认真执行“一讲二评三公示”各项规定,认真规范做好“一讲二评三公示”的全程记实登记,通过扎实有效的措施提升工作水平、改进工作作风、提高工作效率,确保创先争优活动取得实实在在的成效。 区委创先争优活动领导小组办公室将适时对各单位落实“一讲二评三公示”的情况进行检查通报。

负责贴牌工作总结急

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。

转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

总结的注意事项

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

请问双归是什么意思

在上篇文章中和大家讲了双开是什么意思,今天在来说明下双归是什么意思双规,又可称为两规,两指。最早见于1990年12月9日国务院颁发的《中华人民共和国行政监察条例》(1997年5月9日废止),条例中规定:监察机关在案件调查中有权责令有关人员在规定的时间、地点就监察事项涉及的问题做出解释和说明。1994年5月1日施行的《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》规定:调查组有权要求有关人员在规定的时间、地点就案件所涉及的问题作出说明。1997年5月9日八届全国人大常委会第25次会议通过《中华人民共和国行政监察法》规定:监察机关有权责令有违反行政纪律嫌疑的人员在指定的时间、地点就调查事项涉及的问题作出解释和说明。简言之,就是在规定的时间、规定的地点就所涉及的问题作出说明。

至于双规的具体对象,2002年1月中纪委办公厅下发的《关于纪检机关使用双规措施的办法(试行)》曾专门明确指出双规的对象是党员。

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