问卷调查的总结

[学校后勤服务调查问卷工作总结]学校后勤服务调查问卷工作总结本周系部开展了一项关于学校后勤服务和日常管理的问卷调查活动，这份问卷有24个选择题，3个问答题，主要包括宿舍、食堂、学校环境卫生等方面。这此...+阅读

职业教育的特点不同于基础教育，中职的学习和就业密不可分。“就业率”是国家考察评估职业教育学校的重要指标。因此，家长、考生在选择中职升学志愿时，也应该考察学校毕业生的就业状况，包括就业率和就业去向两个方面。我市劳动力市场短缺较多的是一线技术人才，根据有关部门调查分析预测，我市劳动力市场技能型人才短缺，汽车运用与维修、电子信息、建筑、数控、模具、机械、化工、工民建、服装、幼教等专业社会需求量较大，尤其是中级技术工人供不应求。看继续发展近几年，部分中职毕业生不急于就业，参加高职单招继续深造。高职招收的专业有：国际商务、会计、商务外语、工艺美术、电子商务、艺术设计、电子与信息技术、服装设计与工艺、园林、现代物流、环境治理技术、环境保护与监测、美术绘画、园艺等。

另有一些专业则呈相反格局，直接就业远远高于继续升学，例如旅游服务与管理、工民建、电子技术、化工、机械、制冷和空调设备运用与维修、烹饪、市场营销等。初中毕业生应按照本人的职业生涯规划，或选择升学比例高的专业，或选择直接就业比例高的专业。看专业的独特性或通用性职业学校所开设的专业，具有很强的独特性或通用性。独特和通用无所谓孰优孰劣，犹如磁的两极，永远存在。独特性的专业往往是定向地为一定范围内的企业事业单位培养专业人才，例如护理专业，惟有医疗卫生单位需要，不太可能到其他行业谋职。通用性专业往往是为一定技能岗位培养专门人才，例如文秘、会计、计算机，各行各业各单位，都设有相应的岗位。独特性专业的优势在于就业方向明确，就业竞争群体较小，通用性专业的优势是就业范围广，不惧怕流动。

看个性适应一个专业，即使就业前景再好，社会声誉再高，再有独特性或通用性，再有知识含量或继续深造机会，只要有一两点不适合本人的个性特点，就不应该作为升学的重点目标。例如“市场营销”专业具有发挥个人才能智慧的巨大空间，其岗位也是一切单位不可缺少的，专业通用性强，就业范围很广。但是，如果学生性格内向，不善言辞，缺乏交际能力，那么这个专业就不适合填报。其次，考生还应当兼顾到自己的兴趣爱好。例如让一个喜欢猫狗之类小动物的孩子去学兽医是顺理成章的事，让他去学汽车修理则未必高兴，尽管一个优秀的汽车修理师将会有丰厚的收入。

求一篇市场调研的心得

市场调查心得体会作为市场调查课的期末考核——小组完成一份完整的调查报告。其中一项是做市场调查。作为一名学生，这是一次机遇，一次与社会接触的好机会，也是一次不可缺乏的挑战。我们小组按计划预定星期六去新亚进行调查。目标先定好，我被组长分配先做一份调查问卷出来。我们调查的范围就调查地点定为“服装”范围。自己去制定一份问卷对我难说不是问题，很快就将“成果”发给了陈园，他修改过后的调查问卷明显提升了一个档次。看了题目，自己大概过一遍，熟悉一下。到了新亚，开始工作，我们的目标是有效问卷 6 份。以前做过类似的项目，没有什么阻碍，一开始就锁定了 2 位车场停车的阿姨，向她们解释了用意，她们很欣快的同意并完成了问卷。

开头的顺利，也给了自己很大的信心。可是没过多久，新亚的员工出来阻止，我的组员胆怯换了地方，我转了身绕了会，观察那人走了，又回头继续寻找下个目标。先后被来往人群拒绝，心里很不是滋味，不过很快振作自己，开始下一个。很快我的问卷任务完成。其他组员还没有完成，我上前分担一些，先后完成几份问卷。很快， 10 点左右，我们全搞定了。大家拍手庆祝，很快又调正心情开始剩下的工作。

如何在美术活动中培养幼儿创造力问卷调查后总结

本课题通过一年的实践与研究，已基本告一段落，通过本课题的研究，教学中我们应该充分激发学生学习绘画的兴趣，注意对儿童进行有组织、有目的地引导，不断有效地开发幼儿潜在的创造能力，鼓励幼儿大胆地想象和自由地表现，使其创造力得到充分的发挥。学生初步养成了自主性学习的习惯，学生的创新能力有所提高。学生学习的兴趣明显提升，再也像以前那样老师推一步进半步，松一步退三步，学习兴趣浓厚，课堂气氛更加活跃，师生关系融洽。课堂上，学生上课举手次数显著增加，使学生在学中玩，玩中学，享受学习所带来的乐趣。学生在自由的学习环境中自主学习，取得了优异的成绩，李恩俊、孙毅飞等同学的多幅绘画作品发表，许多同学在省、市、区各种比赛中获奖，多篇论文也在省、市论文评比中获奖。

培养幼儿创造力的研究不是一时之功，而是一项长期的教学研究、实践工作，需要教师、学校乃至全社会的共同努力，在这个课题中我遇到许多困难，但也收获很多，我将继续努力，不断探索。