求一篇大学生去山村支教的文章

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求一篇大学生去山村支教的文章 2000字！急急急

来到山大已经一个多星期了。刚来的感觉真不怎么样。我们的校区在郊区，三面环山，真是郁闷。呆了几天以后，感觉这虽然是一个分区，却也是很大的。

学我们这个专业的总共有40个人，实在是少得可怜，比起我们同院系的自动化，哎，人家可是有七个班啊！感慨啊！

军训已经好几天了，每天都很累，而且更惨的是每晚都要写作文。于是有一天我就用好几百个“累”字写成了一个更大的“累”字交了上去。今天出去打靶和拉练，我打了5枪，都不知道飞到哪去了。然后就从打靶场往回走，走了大约45里。然后才有点休息时间，好可怜啊！

我们的军训要持续21天，连国庆都不放，这学校真是高中的延续。有时候想想，还不如回去补习呢来的轻松。每天晚上还有听不完的报告，烦啊！

唯一满意的是这里的同学非常的好处。我在这里还是有一些快乐的。有时候给教官发短信骂他，他都不会在意的，这点我特感激。

我们连的连长长得很有特色，嘴特像《武林外传》里的燕小六。他姓欧阳，我们就叫他欧阳小六，蛮逗的。

支教五年我们改变了什么

作为武汉大学数学与统计学院暑期赴贵州支教社会实践小分队的一员，去年和今年暑假都有幸参与到了这个支教活动中来。两年下来，这段支教经历让我思考了不少…… 支教五年，我们带去了什么？自2004年起，在校、院团委的组织下，武汉大学数学与统计学院开始组织学生每年暑假远赴贵州大方县猫场镇山岔小学进行爱心支教活动，迄今为止支教活动已有整整五年。五年里，我们每年暑假在山岔小学支教二十余天，教他们语文、数学、英语、美术、音乐（当地平时只上语文和数学），很多人曾怀疑我们这样做到底能改变什么，又有多大成效？在贵州，像山岔小学这样的地方多了去了，我们又能去几所学校支教？五年下来，这段历史给了我们最好的答案：在山岔，我们一去就是五年，并且明年仍将继续。

我们去山岔，不是为了支教而支教，我们要改变的不仅仅是他们的成绩，还有他们原有的封闭的保守的意识，让他们了解外面的世界。或者说，我们是为了希望而支教。因此，我们选择的不是每年去一所不同的学校，而是通过在一个地方连续支教，熟悉了解当地基本情况，同时让社会共同关注贫困地区，关心贫困地区孩子的上学问题。山岔小学的变化五年支教，一届又一届支教队员见证了山岔的变化：山岔小学从石、木板临时搭成的课桌到现在支教队员为他们更换的新课桌；从五年前没有一本课外书籍到现在的数十本各种各样的图书。虽然学校现在仍是六个年级挤在三间破旧昏暗的教室，但是一年又一年，我们看到的山岔小学正一步一步前进。学生家长，因为闭塞，所以盲目；因为没文化，所以多少显得无知。

在那个被群山围绕的村庄，家家户户都有好几个小孩。作为家长，他们中大多数对孩子教育的认识还只停留在能识数、写自己名字就行的程度，很少有家长愿意送孩子上初、高中，就更别提大学了！五年里，支教队员通过家访等多种形式与当地村民交流，向他们宣传教育的重要性，到现在，很多家长对教育的重要性已大有改观。五年的支教带给学生们的不仅仅局限于简单的书本知识，更带给了他们一个崭新的世界，一个他们以前很少了解现在却又无比憧憬的世界，同时也带给他们希望，带给他们走出去的勇气。这也是令几届支教队员最为欣慰的。一个支教大学生眼中的支教生活从国家实施西部大开发以来，整个西部地区不断快速发展，可是，仍有很多村庄至今处于极度落后的状态，交通闭塞，思想落后。

想要从根本上改变这种面貌不是一朝一夕所能解决。作为大学生，我们没有能力去改变整个西部落后面貌，我们能做的只有通过某种方式表达我们的一种心情，或者说一种责任感。也因此，我们坚持了五年。五年里，这个贵州支教活动经历了很多风风雨雨，从最初的支教，到现在支教与社会调查并行，每一年的支教队员都付出很多，同时也学到很多。在支教活动中，通过家访调查，支教队员掌握了一部分贫困学生的详细家庭资料并协助当地老师帮助找到了资助人，同时支教队员也进一步认识到当地生活的艰辛，因此更加懂得珍惜和热爱生活。到现在，五年已成为历史，剩下的路我们还会坚持走下去，可能能够改变的有限，但绝不会没有改变。正如当地一位老师所言：“或许，你们一年、两年看不出什么成果，但是，当你们过了十年、二十年再来这里的时候，你们就会发现这里和邻近的其他几个村子有很大不同！”就算为了“成果”我们都该将这个活动坚持下去，我们现在所做的也正是在为之努力。

同时我们也希望能有更多人士关注西部，关注贫苦地区，关注那些仍在为能否上初中发愁的贫困学生，关注那些与城市灯红酒绿热闹繁华不和谐的现象…… 这也是我们最希望看到的……

关于大学生支教

1、支教的途径。

(1)如果是应届毕业生可参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是03年开始的，当时自己就是通过这个途径去支教的。这是专题网站，关于具体的政策等方面都有官方的详细说明。这是专题论坛，好多志愿者都去，有什么问题发个帖子就行。

(2)如果是应届毕业生，还可以参加有本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省实施的。现在黑龙江和吉林好象都有，不知道楼主是哪里的，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以看下。

(3)如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个得向自己系院咨询。

(4)如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”一般是服务半年至两年，这个我不太了解，可以向团中央咨询下。

(5)如果自己有一定的条件，也可以自己找个西部的贫困学校来去实现支教。

通常参加有组织的计划是要报名审核的，例如西部计划，然后通过体检和培训后上岗，西部计划的项目办设在每个高校的团委。

2、支教过程中的政策保障问题。

一般都会有些政策，比如保留档案和户口在当地，记工龄，考研和考公务员享受优先录取，可以参加各种评奖。西部计划的志愿者还享受交通补助和每个月600元的生活补助。不过这里要提醒一点，政策是有，落实很难，所以尽量看淡些。

3、支教前的思想准备

最好考虑清楚再去，也就是想清楚自己的计划。建议最好把支教纳入到自己未来10年内的人生计划来规划，有很多志愿者支教回来后的景况很不好。另外就是要现实地估计下自己承受各种困难和困惑的问题。到西部贫困地区支教，要遇到很多困难，语言上的，饮食上的，环境上的，心理上的，习惯上的，感情上的，思维方式上的等等，好多。自己一定要事前作好充分的准备。

4、支教中能做的事情

其实支教的时间有限，能做的事情更有限。但我们可以大致作好这事情：激发孩子门的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。其实，教育不应是一桶水，应该是一把火，一把点燃孩子心灵的火。教会孩子们懂得自强自信自爱，比传授那些具体知识重要的多。