高中物理选修3 1中的知识要点

[高中物理实验报告]高中物理实验报告班级姓名学号日期实验课题研究平抛物体的运动实验目的 1.描出平抛物体的运动轨迹. 2.求出平抛物体的初速度. 实验原理平抛运动可以看作水平方...+阅读

高中物理选修3 1中的知识要点

十三、电磁感应1.[感应电动势的大小计算公式]1)E=nΔΦ/Δt（普适公式）{法拉第电磁感应定律，E：感应电动势（V）,n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt：磁通量的变化率}2)E=BLV垂（切割磁感线运动） {L：有效长度（m）}3)Em=nBSω（交流发电机最大的感应电动势）{Em：感应电动势峰值}4)E=BL2ω/2（导体一端固定以ω旋转切割） {ω：角速度（rad/s）,V：速度（m/s）}2.磁通量Φ=BS 3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极}*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L：自感系数（H）（线圈L有铁芯比无铁芯时要大），ΔI：变化电流，？t：所用时间，ΔI/Δt：自感电流变化率（变化的快慢）}注：

（1）感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕；

（2）自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；

（3）单位换算：1H=103mH=106μH。(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。十四、交变电流（正弦式交变电流）1.电压瞬时值e=Emsinωt 电流瞬时值i=Imsinωt；（ω=2πf）2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv 电流峰值（纯电阻电路中）Im=Em/R总3.正（余）弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/24.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2=n1/n2; I1/I2=n2/n2; P入=P出5.在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′=（P/U）2R;(P损′：输电线上损失的功率，P：输送电能的总功率，U：输送电压，R：输电线电阻)〔见第二册P198〕；6.公式

1、

2、

3、4中物理量及单位：ω：角频率（rad/s）;t：时间（s）;n：线圈匝数；B：磁感强度（T）;S：线圈的面积（m2）;U输出）电压（V）;I：电流强度（A）;P：功率（W）。注：

（1）交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即：ω电=ω线，f电=f线；

（2）发电机中，线圈在中性面位置磁通量最大，感应电动势为零，过中性面电流方向就改变；

（3）有效值是根据电流热效应定义的，没有特别说明的交流数值都指有效值；

（4）理想变压器的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即P出决定P入；

（5）其它相关内容：正弦交流电图象〔见第二册P190〕/电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见第二册P193〕。普适式） {U：电压（V）,I：电流（A）,t：通电时间（s）}

高中物理知识点汇总

语文

高考最常见的300个错别字高考常见最易读错的字

高考作文易错100字点拨标点符号的基本用法

高考语文必备俗语集锦修辞方法知识汇总

高考易错熟语全解析文学常识识记方法归纳

高中语文教材1—6册背诵名句汇总诗歌赏析术语梳理

中国古代重要文学作品简介中国古代重要作家简介

中国古代文学中的特殊数字外国文学重要作家作品知识

文言文常用句式例解语文教学大纲要求掌握的120个实词

18个常见文言虚词

数学

高考数学知识网络图高中数学概念及公式大总结

高考数学填空题解题技巧高考数学选择题解题技巧

湖南师大附中高考数学二轮复习专项精练

英语

熟记985个高考英语考试大纲核心单词情景交际常用句型100例

高一到高三所有重点英语词组汇总高考英语阅读理解及写作必备词组汇总

高中英语易拼混单词150组 2009届英语写作经典必看200例句型

高考英语作文最常引用的36句格言 2009高考英语作文经典必背100句

高考英语书面表达常用句式分类整理

物理

资料集锦：生活“俗语”中的物理知识 2009届高三物理二轮专题精练

化学

高中化学所有知识点大汇总高中常用化学方程式总复习

巧妙记忆法之《化学口诀汇总》高中化学各种题型解题方法精粹

近十年高考化学热点知识大统计化学实验基本操作知识点总结

高三备考：有机化学重要知识点总结无机推断难点总结

高中化学中的16条优先原理高中物理公式大总结

生物

高中生物结论性语句111条 09届高中生物知识点大全

高考生物经典易混、易错考点汇总 2009年生物高考考前复习资料

政治

2009年政治高考考点全面精析 2008年4月-12月国内外时事政治汇总

高中政治经济学十四个精品热点解析高考政治复习答题方法全攻略

历史

中国古代史考点大盘点高考备考：世界近现代史重要知识点归纳

世界近现代史重难点解析 2009年高考新课程历史总复习讲义

（岳麓版）高中历史精品课件 2009届高三历史必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ复习提纲

高考历史主观题解题方法精品例析 2009年十一个时政热点历史解读

地理

高中地理详解六大板块构造图 2009高三地理高考考生必须注意的考点

高中地理常见易混概念全方位比较地理高考中常考的地理计算

八条主要经纬线经过的中国省区各类时间计算问题解析

高三地理晨昏线的判读

高三地理最新时事地理练习归纳突破

高中地理必背考点高考地理常见简答题答题思路分析

高中物理选修31第一单元知识点归纳

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：（e=1.60*10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2（在真空中）{F：点电荷间的作用力（N）,k：静电力常量k=9.0*109N?m2/C2,Q1、Q2：两点电荷的电量（C）,r：两点电荷间的距离（m），方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引} 3.电场强度：E=F/q（定义式、计算式）{E：电场强度（N/C），是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量（C）} 4.真空点（源）电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离（m）,Q：源电荷的电量} 5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压（V）,d:AB两点在场强方向的距离（m）} 6.电场力：F=qE {F：电场力（N）,q：受到电场力的电荷的电量（C）,E：电场强度（N/C）} 7.电势与电势差：UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB：带电体由A到B时电场力所做的功（J）,q：带电量（C）,UAB：电场中A、B两点间的电势差（V）（电场力做功与路径无关），E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离（m）}

高中物理知识

1说明：高中物理力学的一种求解方法。全称为“力的正交分解” 2定义：将一个力分解为FX和FY两个相互垂直的分力的方法，叫做力的正交分解从力的矢量性来看，是力F的分矢量；从力的计算来看，力的方向可以用正负号来表示，分量为正值表示分矢量的方向跟规定的正方向相同，分量为负值表示分矢量的方向跟规定的正方向相反.这样，就可以把力的矢量运算转变成代数运算.所以，力的正交分解法是处理力的合成分解问题的最重要的方法，是一种解析法.特别是多力作用于同一物体时。利用正交分解法求合力步骤：第一步，选定研究对象.并以质点的形式对进行表示. 第二步，对选定的研究对象进行受力分析！第三步，建立直角坐标系.一般来讲在水平面内可以任意建立坐标系，但是在斜面上最好沿物体下滑的方向建立x轴，然后建立Y轴。第四步，分析加速度方向。必要时也可将加速度进行正交分解，以便于做题。第五步，表达合外力。第六步，列出X方向，与Y方向上的牛顿第二定律方程。第七步，若需其他方程，也要列出需要的方程。然后求解！第八步，检验是否符合实际情况。（比如力为负的不可取）正交分解法的目的和原则把力沿着两个经选定的互相垂直的方向分解叫力的正交分解法，在多个共点力作用下，运用正交分解法的目的是用代数运算公式来解决矢量的运算.在力的正交分解法中，分解的目的是为了求合力，尤其适用于物体受多个力的情况，物体受到F1,F2,F3…，求合力F时，可把各力沿相互垂直的x轴，y轴分解，则在x轴方向各力的分力分别为 F1x,F2x,F3x…，在y轴方向各力的分力分别为F1y,F2y,F3y….那么在x轴方向的合力Fx = F1x+ F2x+ F3x+ … ，在y轴方向的合力Fy= F2y+ F3y+ F3y+….合力，设合力与x轴的夹角为θ，则.在运用正交分解法解题时，关键是如何确定直角坐标系，在静力学中，以少分解力和容易分解力为原则；在动力学中，以加速方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标，这样使牛顿第二定律表达式为：F=ma 运用正交分解法典型例题例1.物体放在粗糙的水平地面上，物体重50N，受到斜向上方向与水平面成30°角的力F作用，F = 50N，物体仍然静止在地面上，如图1所示，求：物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少解析：对F进行分解时，首先把F按效果分解成竖直向上的分力和水平向右的分力，对物体进行受力分析如图2所示.F的效果可以由分解的水平方向分力Fx和竖直方向的分力Fy来代替.则：由于物体处于静止状态时所受合力为零，则在竖直方向有：则在水平方向上有：例2.如图3所示，一物体放在倾角为θ的光滑斜面上，求使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力. 解析：使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力都是由重力引起的，把重力分解成两个互相垂直的两个力，如图4所示，其中F1 为使物体下滑的力，F2为物体压紧斜面的力，则：点评：F1和F2是重力的分力，与重力可以互相替代，但不能共存. 如图5所示，拉力F作用在重为G的物体上，使它沿水平地面匀速前进，若物体与地面的动摩擦因素为μ，当拉力最小时和地面的夹角θ为多大解析：选取物体为研究对象，它受到重力G，拉力F，支持力N和滑动摩擦力f的作用，根据平衡条件有：解得：设，则，代入上式可得：当时，，此时F取最小值. 拉力取最小值时，拉力与地面的夹角点评：这是一个和数学最值知识相结合典型例题，同学们可以通过本题体会和总结用数学知识解决物理问题的方法，逐步建立数学物理模型. 例3：大小均为F的三个力共同作用在O点，如图6所示，F1,F2与F3之间的夹角均为60°，求合力. 解析：此题用正交分解法既准确又简便，以O点为原点，F1为x轴建立直角坐标；

（1）分别把各个力分解到两个坐标轴上，如图7所示：

（2）然后分别求出 x轴和y轴上的合力

（3）求出Fx和Fy的合力既是所求的三个力的合力如图8所示. ，则合力与F1的夹角为60° 点评：用正交分解法求共点力的合力的运算通常较为简便，因此同学们要在今后学习中经常应用.更多不懂的也可以去堂请教名师啊。都会很详细的回答你的。