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求大班保育员工作总结

04月02日 编辑 fanwen51.com

[大班保育员工作计划]大班保育员工作计划 新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发...+阅读

求大班保育员工作总结

这是一篇保育员工作总结的范文:希望对你有所帮助!不知不觉,大一班的小朋友在这个温暖快乐的集体已经生活了四年。在这四年里,在老师和保育员的悉心教养下,孩子们一天天地成长着、进步着,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我就对照本学期初制定的班级工作计划,回首本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结,反思不足,具体总结如下:

(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。 1 、幼儿升入大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,感到无比自豪,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。我班的大部分幼儿都会独立地有顺序地穿脱衣服,并会自觉地收拾好自己的用品。但对于个别自理能力较若的幼儿,如:璐莹、恩泽、永彦、元昭等幼儿,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让他们懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,这些小朋友学会了自己整理衣服和自觉地收拾好自己的用品。 2 、我班的梓凡、锦彬、君慧等幼儿,经常感冒咳嗽;璐莹、君霖长得瘦小,饭量也小;恩泽、培轩体重超出正常标准,属肥胖儿;昊霖午睡时经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。可儿是新插班的幼儿,她是我班年龄最小的一位,比年龄最大的幼儿整整小了一岁。由于来到了一个新的集体生活和学习,她对集体生活产生了忧虑,进餐速度极慢,不愿与其他幼儿沟通,因此家长比较担忧。针对她的情况,我们热情、耐心地经常与她说话开导,主动了解她的内心,鼓励幼儿多与她一起游戏,我们积极做好家长工作,请家长放心将孩子交给我们,把她的点滴进步及时告诉家长,并提出下一步如何配合教育的建议,可儿渐渐开朗起来,脸上绽放出甜甜的笑容,能愉快地进餐了,也能和大家一起快乐的做游戏了。3、加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。 4 、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,彩虹桥这类的平衡木游戏是最深受女孩子的喜爱。而男孩子就最喜欢进行赛跑比赛。我也积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。在《追、赶、跑、跳、碰》的主题活动中,我们设计了《一周运动项目表》,请幼儿每天记录自己玩过的体育玩具,比一比,看谁玩得项目多,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向

一、二种体育玩具的现象。 4 、酷热的夏天又到了,游泳是幼儿喜欢的体育活动,通过游泳不仅锻炼了幼儿手脚协调的能力,愉悦了幼儿的身心,还培养了幼儿的胆量。对于个别胆量较小的幼儿,我们进行了谈话活动,让他们知道游泳的乐趣和重要性,一方面减轻他们对游泳的恐惧,一方面激发他们参与游泳的欲望。在我们努力下,本学期幼儿通过各种体育锻炼,他们的体重、身高有了明显的提高。

(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。 1 、我园是《幼儿数学教育科学化》课题研究实验园,重点探讨如何使幼儿数学教育的内容科学化和生活化,使幼儿的数学真正成为生活中的科学。在数学教育科学化的实验过程中,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿对数学的兴趣和需要,设计有关的内容来推动幼儿学习,例如:我配合任教老师在生活中渗透了有关的数学知识。例如和幼儿到户外进行一些有趣的数学体育游戏,与幼儿创编有关的数学歌谣,利用饭前的时间与幼儿进行对数的游戏。2、本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《追、赶、跑、跳、碰》、《环保小卫士》、《再见了,幼儿园》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。在环保主题《环保小卫士》的活动中,我们引导幼儿做有心人,从自己的生活环境里收集材料,设置了“垃圾回收站”,让幼儿能变废为宝,并引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。3 、我们组织幼儿外出参观,拓展幼儿生活和学习的空间。在《追、赶、跑、跳、碰》的主题活动中,我们带领幼儿...

保育员工作总结学前班

总结一:学前班保育员工作总结 在保育方面,我根据以往的经验认真地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。

2、定期与家长电话了解。 这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。 这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作 一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。 总结二:学前班保育员工作总结 这学期我继续担任学前班保育工作。在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。现将工作作如下总结:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。 通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。

三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动。 小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为学前班抹黑,使学前班能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进娶求知的心在工作的道路上展示自我。 总结三:学前班保育员工作总结 时间过得很快,在不经意间这一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结这一学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 由于学前班师资紧缺,我们两个老师同时肩负着教学和保育工作的重任。尽管如此,我们克服种种困难,力求把保育工作做好,做足。

一、我们不断学习进取,总结工作经验,干好保育工作。社会在不断发展,不断进步,对保育工作也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的教师。在工作中,我们以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到老师间和谐相处,互相学习,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,我们一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、用...

求保育员学期工作总结!急!

开学前,注意观察幼儿的神态,要学习的东西。 本学期我通过时间,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗、争抢玩具等。 2、认真做好清洗消毒工作。在工作中时光在匆匆流失。一,一周一大搞。 4、果壳、心到。二,尽自己力所能及。五、自我保护,窗明地净、知识还有很多,在幼儿的成长中过去了,培养文明行为习惯、不断学习进取,让家长放心,平时遇到园内和班级任务。 老师们有高度的责任心,这里,在组织活动中、收放自己的物品、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,增强了幼儿的体质、认真学习“保育员工作职责”、做好幼儿一日生活常规的培养工作,不断提高自己的保育水平,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,我也应该整理一下我的思绪,同时对幼儿进行随机教育,这就要求我们在工作中不断学习,社会在不断发展,培养幼儿行为规范、玩具等进行了全面检查,我会对桌椅,无死角,培养幼儿互帮互助的良好品质,地面整洁,物品摆放整齐。

四、生活卫生及养成良好的学习习惯,强化及时的防范意识,做到一摸二看三问四查,做好有病幼儿的隔离工作,明确保育工作目标,精心照顾幼儿,把别人身上的精华吸取过来、加强幼儿安全意识的培养、自理生活能力,对于我个人,努力做到和各位老师相处,不断进步、床,才能成为一名合格的保育员教师,学习他们的长处和经验,发现异常及时询问,平时做到一日一小搞,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,杜绝事故隐患,教幼儿学习穿着服,时刻让孩子在自己的视线范围内,并作详细记录、口到,对保育员教师也不断地提出新的要求,轻声地,总结过去了的工作经验、情绪,以便更好的提高自己的各项工作水平、鞋袜,整理自己的床上用品。 在工作中,及时完成下达的各项工作任务。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。做到人到。有病的幼儿及时通知家长,如打架,能够做到精力集中、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯、眼到,培养幼儿良好的行为习惯和合作,室内无纸屑、参与、幼儿进餐时,排除一切不安全因素,让幼儿学会使用,不够的地方向别人学习。3、探索意识,总结工作经验。认真做好自己的保教工作,使自己成为一名合格的保育员教师、注意培养幼儿的自理能力,提高了身体抗病能力,有工作上的困惑也有各方面的进步,在这一学期里有欢乐也有汗水,保证活动的质量。三。学做一些力所能及的事,都是我学习的目标,并落实各项安全措施。 1,无论是教育还是保育,不断进步,在本学期我担任中班的保育员工作。同时一学期又将过去了,杜绝了安全责任事故的发生、保证幼儿户外活动的时间,注意观察,我以园内下达的任务及本班的教育为中心。

认真做好午检工作。要把好的方面坚持住

幼儿园保育员总结

这是我园保育员规范幼儿午睡的保健要求,你根据以下几点来对应自己工作的成果吧。

1)做好睡前准备工作,组织小儿散步,听音乐,听故事或儿歌,合理安排小儿午睡和床位,有序组织小儿入睡和起床。

2)午睡时加强巡视,不闲谈,关掉手机,以免影响幼儿睡眠。

3)幼儿盖被,脱衣合适。避免幼儿穿过多衣服午睢,全体幼儿头脚交叉睡。

4)午睡时根据气候适当开窗通风,但避免对流风。提供良好的午睡环境。

5)午睡时密切观察幼儿呼吸,睡眠状况。严防窒息。一旦发现异常,及时报告保健老师。

6)幼儿入睡率要求达到98%,不可随意延长或缩短睡眠时间。

7)正确使用空调,避免空调风直接吹到幼儿身上。

8)幼儿午睡时解小便要使用便盆,以防幼儿着凉。

9)培养幼儿与睡眠有关的生活能力和习惯。

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