这个手势代表什么意思

[bp商业计划书其中 bp代表什么意思]BP(Business Plan)全称为商业计划书，是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标，根据一定的格式和内容要求而编辑整理的一个向受众全面展示公司和项目目前状况、...+阅读

这个手势代表什么意思？有什么来历吗

这个手势起始于1337--1453英法百年战争从年代上可以得知这是在冷兵器时代当时的法国骑兵在欧洲大陆所向无敌，有不败之称。但在这次战争中，骄傲的法国人终于遇到克星---威尔士长弓由于长弓在此次战争中的重要作用，此后的100年英国6岁以上儿童都要学习长弓的使用。大家都知道拉弓射箭要用到食指和中指。因此此后法国人捉到英军俘虏后都会砍去他们的食指和中指。相对的，英国弓手胜利后都会向法国人举起中指和食指以示炫耀和鄙视。这是此手势的起源至于后来会变成单一的中指，通常都认为这是手势的简化，但也有一种说法------威尔士弓是紫杉木做的，紫杉木的单词为yew，英国弓手向法国俘虏伸手指同时在喊“we have also can pluck yew”，但由于原话发音太别扭，在这句话传播过程中“pluck yew”逐渐变成了“fuck you”，就是今天我们通常所表达的意思。

当然这很有可能是今人杜撰的如果你想了解英法战争-----1337-1453年间，英法两国之间发生了1场大战——百年战争。这场战争除了断断续续，几经休战，旷日持久之外，在军事技术上也有新特点：大量使用雇佣兵作战，步兵在实践中的地位大为提高，大炮成为城堡的克星等等。战争期间，法国大地一片狼烟，饱受摧残，损失极重，英国人民也同样付出了极为沉重的代价。百年战争爆发的原因有3：一是法国王位问题。1328年，法国国王查理四世病亡，身后无嗣，加佩王朝从此结束，王位转入旁系瓦罗亚家族之手。英国国王爱德华三世以法王腓力四世外孙的身份，要求继承法国王位，遭到法国贵族会议的拒绝。围绕着王位继承问题，英法矛盾逐步激化。二是争夺英王在大陆上的领地。

英王在大陆上有众多领地，但其大部分逐渐被法王兼并。因此，英王力图夺回失去的领地，而法王则竭力夺取仍残留在英王手中的南方领土，双方矛盾尖锐化。三是争夺工商业发达的佛兰德尔地区。14世纪以来，英国商业逐渐在佛兰德尔占据优势。 1328年，法王出兵镇压佛兰德尔人民运动，扶植佛兰德尔伯爵的统治。佛兰德尔的城市代表，以承认英王为法国国王和佛兰德尔的君主为条件，与英国缔结商约。 1337年，英王爱德华三世再次重申自己继承法国王位的要求，并向法国宣战，次年发兵进攻法国。双方的军事行动时断时续，大体可分为1337-1360年、1369年-1380年、1453年3个阶段。第一阶段中，法军屡战屡败。装备优良弓箭的英国步兵先后在1346年克勒西战役和1356年的普瓦提埃战役中大胜法军，赢得了辉煌的胜利，英军攻占了法国大片土地。

第二阶段，法军改变战术，大量使用火炮，扭转战局，一度收复了几乎所有的失地。此后，法国陷入内讧，分裂为以勃艮第公爵和奥尔良公爵为首的两大贵族集团。勃艮第公爵企图在法德之间建立1个独立王国，因此以承认英王有权继承法国王位来换取英国的支持。1415年，英王亨利五世趁机率军入侵法国，在阿金库尔战役中大胜法军，占领了法国北部，并继续向南推进。 1429年，英军围困法国重镇奥尔良。就在法国岌岌可危的关头，传奇式的法国女英雄贞德脱颖而出。她设法说服王太子查理坚持抗战，并自告奋勇率领军队解救了陷入重围的奥尔良城。而后又护送太子前往兰斯大教堂加冕称王，是为查理七世。1430年，在康边战斗中，贞德不幸被勃艮第军队所俘，在转交给英国人之后被活活烧死。

贞德的英雄事迹表明法国人民的民族意识在不断增强。1435年，勃艮第公爵结束了与英国的结盟关系。此后法军在人民的支持下，节节取胜，英军连遭败迹，撤出除加来港外的全部法国领土，1453年，百年战争结束。战争结束之后，法王路易十一世经过数十年的惨淡经营，粉碎了勃艮第公爵大胆查理为首的“公益同盟”，消除了封建割据，基本完成了国家统一大业。英国在百年战争结束后，立即陷入史称“红白玫瑰战争”（1455-1485年）的内战中。战争规模虽不大，但相互残杀甚烈，一些古老的贵族世家由此消亡。最后都铎家族的亨利取胜，夺得英国王冠，确立了都铎王朝的统治。

手语好学吗？如题有什么该注意的好学吗

好学基础手语知识：手语在性质上有打意（自然手势）与打字（文法手势）两种，而实际使用中基本字词是以打”意”为主，打”字”为辅。如果加以分类大约可分为如下：0

1、指物本身就是手语：例：头、鼻、耳、嘴。。。。0

2、描写或解释形状的手语：例：太阳、月饼、小河。。。。0

3、代表某一动作的手语：例：跑、来、去、洗、看。。。。0

4、指东西或某一事物的某一部份的手语：例：鸭、鸟、房、牛、狗、羊。。。。0

5、指与东西本身有关的手语：例：想、记得、聪明。。。。0

6、文字手语：例：人、工、王。。。。0

7、模仿或象徵的手语：例：写、床、冷、热。。。。0

8、方向手语：例：告诉你、爱你、问他。。。。0

9、反方向表示相反词的手语：例：进步、退步、知道、不知道、会、不会。。。。

10、英文手语：例：WC（厕所）。。。。

11、名字手语。

12、打不出来的手语就直接用食指写出指文字：例：“了”。

怎么好好学习

学习不是一朝一夕的事每天积累不会的及时解决最好能把一些错题难题经典题记录下作为以后复习资料注意细节平时不要嘲笑讥讽他人请教他人谦虚平时有人求助你是尽量耐心帮助

一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。怎样提高学习效率经验一：

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

10个月的宝宝该学些什么

10个月的宝宝开始可以锻炼和家长进行双向交流能力了。

我和孩子那时候是在东莞金宝贝上宝宝手语课程，效果很不错，现在宝宝的语言发育非常好！

具体你可以去看看，

再给你分享一个我之前在金宝贝学的小游戏，对培养孩子的平衡力很有效哦：准备道具：一个比较大的塑料充气皮球，那种小点的瑜伽球就可以游戏步骤： 1、稍微把皮球放点气，让宝宝趴在瘪一些的塑料球上面/ 家长扶着宝宝，轻轻地前后左右摇动，让宝宝把头轻轻侧向一边，同时父母要和宝宝说话或唱歌交流，帮助宝宝集中精力。因为轻快有节奏的运动和腹部轻微的压力会让宝宝感觉舒适。等宝宝稍大一些，可以让宝宝坐在塑料球上，扶着宝宝带着球轻轻地跳一跳。要用材质较厚的塑料充气球，其力度足以承受宝宝体重的需要。父母两人可以做配合，一个人对宝宝进行简单互动，另一个确保宝宝的安全。为了安全起见，建议在木地板等场合作。这个小游戏既促进亲子互动，又锻炼宝宝身体平衡力的小游戏，能够给宝宝超群的平衡能力，从半岁阶段就可以培养起来了，试试看吧~~