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可爱的小松鼠作文150个字总分总总结构怎么写

05月18日 编辑 fanwen51.com

[钢结构工作总结怎么写]原发布者:zyling1208 钢结构工程工作总结钢结构工程制作工作总结本人1982年7月毕业于潍坊纺织工业学校棉织专业,从事纺织设备管理19年,后因工厂转型于2001年起从事钢结构工程制...+阅读

可爱的小松鼠作文150个字总分总总结构怎么写

我最喜欢的动物是太阳岛上的小松鼠了。今年暑假我去了哈尔滨的太阳岛,那里的小松鼠给我留下了深刻印象。 那里的松鼠特别可爱。它们长得小巧玲珑,像小鸡一样小。它们长着棕色的皮毛,水汪汪的眼睛,又粗又长又毛茸茸的尾巴,白白的肚子,真是一群惹人喜爱的小动物。 它们一小群、一小群地在草地上追逐嬉戏。你一不注意,它们就像离弦之箭,一下子爬到了树的顶端。然后,它们有时还像少林寺轻功一样在树上“飞来飞去”。 游客总会买一些瓜子、松子等食物去喂它们。它们会毫不客气接过来,用手捧着瓜子就大吃了起来,不到五分钟,地上便有了一座“瓜子壳小山。”如果你想让他给你点关注,好让手中的相机记录着难忘的时刻,而它们却埋头大吃大喝,高兴了给镜头一个正脸,否则拍拍屁股走了。

小松鼠真是机灵可爱。...

作文2只小松鼠50字小学2年级怎么写

我家有只小猫叫小米。 我的小米也一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆的小米了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法的时候我只好先和小米玩一会儿再写作业。 小米有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些龙虾,小米好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小米和大龙虾大战了起来,最后,龙虾乘小米不注意,张开大钳子在小米鼻子上狠狠地夹了一下,小米“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

这就是我家小米的故事,好笑吗?...

观察小动物作文300字

观察一种动物的作文1:观察蚂蚁记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。

”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。观察一种动物的作文2:观察蜻蜓今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。我轻轻地捏着它薄薄的,几乎透明的翅膀,看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细,到尾巴成尖的了。我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是,就做了一个实验。我捉了一只像蚂蚁一样的动物,放到蜻蜓的嘴边,只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙,把那动物吞了进去,咀嚼了一下,嘴就不动了。

我认为那动物被吃进去了,心想:蜻蜓吃东西怎么这么快呀?就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来,安然无恙。我惊呆了,然后把蚂蚁放入蜻蜓口中,它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴,心理想:是不是还会出现刚才的情况呢?过了一会儿,吐出来一个小黑点,我仔细一看是蚂蚁的头。又过了一会儿,蚂蚁的身子也被吐了出来。哦!原来蜻蜓不吃这两样东西呀!我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫,它还吃什么呢?观察一种动物的作文3:观察小鹦鹉我家有一只活泼机灵的小鹦鹉,它可是我的心肝宝贝。它长得漂亮极啦!小鹦鹉长着一身翠绿色的羽毛,像一块碧绿色的翡翠,一双乌黑的小眼珠镶嵌在脑袋上,显得格外机灵。

一张镰刀似的小嘴捉起人来生疼。一双红红的小爪子抓着树枝非常牢固,远远望去,整个小鹦鹉像一团毛绒绒的绿绒秋。记得小鹦鹉刚买来的时候,非常害羞,我给它谷子吃时,它一动也不动等我走了它才敢吃。现在每当我给它谷子吃时,它狼吞虎咽地吃着,还用翅膀挡着,好像怕比人抢它的东西似的。每当我看见了,就说:“你这个贪吃的小东西,有没人给抢,你急什么急,小心咽着。”就这样我跟这个小家伙成了好朋友。每天放学我都要给它喂食,打扫粪便,如果我又不开心的事,就会告诉它,他会叽叽喳喳地叫个不停,好像在给我建议。它还有更有趣的事情!记得有一次我拿着毛线逗它玩,它张着连到似的小嘴,东啄啄,西啄啄,把毛线弄得乱七八糟,可是这只小鹦鹉还是不肯罢休……哦!差点忘了告诉你我这只小鹦鹉的名字啦!他的名字叫“小可爱”。

怎么样确实可爱吧?希望有机会去我家看看。观察一种动物的作文4:观察蜗牛今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。

原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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