暑期社会实践总结关于环保

[暑期低碳环保社会实践报告总结]暑期低碳环保社会实践报告一、实践主题：走进公司,参观厂房,了解节能产品深入社区,贴近市民,宣传低碳生活二、实践目的： 1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意...+阅读

暑期社会实践总结关于环保

用符合环保要的建材、绿色工艺、绿色建材，就不会出现室内环境污染超标的问题了吗？答案是否定的。环保材料使用量过多，同样产生污染叠加。只有根据房间的面积和承载量的不同，通过合理的设计及绿色的施工工艺，才可以装修出环保的家。第一，防止空气污染。选择符合国家环保标准的材料；尽量不在面积不大的房间设计过多家具；在适合的材料中加入空气净化高新科技产品；作好通风、排风设计；留下放绿色植物的空间。第二，防止光污染。要重视自然光的利用；隔断尽量采取通透和半通透方式；人造光要冷色暖色结合，忌色彩杂乱；电视墙的上面尽量不要有刺眼光源。第三，防止噪音污染。客厅根据音量可做吸音、隔音措施；卧室、书房考虑隔音因素；外墙玻璃做成双层中空。

第四，防止视觉污染。不要大面积使用对比色；大面积色彩不宜纯度太高；多用复色，不用间色或原色。智能家居：是以住宅为平台，兼备建筑、网络通信、信息家电、设备自动化，集系统、结构、服务、管理为一体的高效、舒适、安全、便利、环保的居住环境。

环保社会实践征文

我们有一个绿色的家园，有绿色的树木和草地，美丽的花朵。

夜晚，地球妈妈碰到月亮姐姐和星星妹妹的时后，月亮姐姐和星星妹妹异口同声的说：“地球妈妈我们真羡慕你，你美丽而富有生气，有浩荡的海洋，茂盛的生物……还有那可爱的子女——人类而我们……”话音刚落。地球妈妈听了，难过地哭泣起来：“哎——你们有所不知呀。”她伤心的哭起来。

我本是天姿玉质的美女。曾经美丽的我，拥有着清澈浩渺的海洋，魏峨的高山，奔腾的江河，茂密的森林，繁衍了一代又一代优秀的子女。供给他们干净的水和适当的温度，还有那清新的空气，保护他们不受太阳伯伯散发的紫外线的伤害。对子女我无微不至的照料；为子女，我是很劳累但无所怨，他们放出一股股黑烟，熏得我实在喘不过气来。把污水洒得我满身都是，弄得我脏兮兮的。他们肆意吸取我的血液，损害我的身体。弄的我遍体鳞伤，面目全非。

今天，子女们的生生活水平提高了，然后他们一点也不爱护我了。撕去我的绿装，使我的身体变得光秃秃。就这样，水土一天天的流失，沙漠一天天扩大，田地渐渐被吞没；使我失去了昔日的光彩，浑身伤痕累累，他们破坏了原始森林，砍伐树木，乱扔垃圾，往河里乱倒污水，原本清清的河水变成了污水。现在，良田差不多都变成了宽阔的马路，马路上是密密麻麻的汽车，高空上有一排排巨大的烟囱把天空染成了灰色，污染了空气，破坏了大气层。

作为地球的儿女，我们更应该热爱母亲—地球妈妈。不能再这样破坏地球，污染环境，这样不仅会失去良好的环境，美好的家园。醒悟吧！再这样下去会人人要戴上防毒面具走出家门。所以我们要加强环保意识，每人种一颗树苗，地球妈妈将会变得更加美丽。

初一的社会实践报告有关环境的怎么写啊

记一次社会实践活动

人们都说：自己动手最光荣。这一天，我去全国农业展览馆自己动手玩了一天…

2010年1月29日上午，我在全国农业展览馆参加了一个参观和动手的冬令营活动。

上午先是参观博物馆。博物馆里能够参观的有农具、农作物等。

接近中午时，管理组织者组织我们搞了“扎染”这么一个活动。记得我有一年在云南大理旅游的时候，看到了扎染出来的工艺品，各式各样的，特别漂亮，但我却不知道它是如何做出来的。参加了这次活动之后，我总算是知道扎染是怎么做出来的了。

我们做扎染的过程是这样的：

首先，由农展馆的组织者给我们每个人各准备了一块非常粗的土白布和好几根绳子。然后把这块白布任意叠成一种形状（我把它叠成了长条状），之后，用这些绳子系在这块白布的任意几个地方，系成死扣，再用编好号的夹子夹好，记住自己夹子上的号，然后交给管理者放到锅里煮并且上色，这些工作做完后，管理人员通过叫号的方式把每个人的作品发到我们手中，让我们用剪刀小心翼翼地把绳子剪掉，然后把这块布展开。哇噻！真漂亮耶！我觉得它很像旅游景点中见到的悬崖峭壁上接近水面处那一道道水纹，又像红色的大理石的纹路，更像一场刀光血影的残酷战争之后，血染的长江水，我由此想到了苏轼笔下 “卷起千堆雪”的赤壁……

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地领会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。我体会到了劳动的感受，劳累到大汗淋漓时的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

这一天，我在农展馆玩了一天，农展馆的负责人让我们参观博物馆。我高兴地应承了下来，心想，参观有什么不容易的，听讲解员解说，一边听一边想不就行了吗！于是满怀信心的听着这些讲解员讲解，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先参观到一个关于耕种的展览，看着貌似简单的耕种，换成自己来耕种就会觉得很累、很难了，因为这些展览都是从古代开始说起的，古代人耕种没有那么先进的工具，所以他们耕种起来很难，也很累。我们现代人的耕种基本上都是用机器了，所以看上去就很轻松了。我参观了一会儿，觉得烦了、累了，就想放弃参观。

刚想放弃，然后回家去干点别的事情，但是不轻易放弃的性格使我想到，我烦什么呢？古代人用这么古老的工具耕种，那么难，那么累，都没有烦，也没有放弃；放弃了耕种，就等于放弃了生命。那么，还没有什么事情能够让我烦的呢？后来，我就在那里冥思苦想，我想起一次暑假到外地旅游爬山的情景了，爬山非常不容易，爬着爬着就累了，即使穿着专门的登山鞋，也很快就累了。所以我想，还是坚持一下，认真听讲解员一点点地讲解，认真想其中的道理，转移转移我对累的注意力，也许就会忘记累了，果然，后来我听得津津有味，很容易就明白其中道理了，也不觉得累了。

看到自己想到的转移注意力的方法取得了很好的效果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，继续参观和动手了！

呃…经过讲解员一番讲解之后，我觉得我学到了好多以前书本上没有的知识。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我这次活动中的最大收获，学习亦是如此吧！

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！我也会把这次活动的体会告诉我的同学，让他们在学习烦的时候，也像我一样，再坚持一下，等尝到学习的乐趣后，就会爱学习了。

这次活动我体验到了在自己动手之后的成功，了解了扎染的制作过程。

很多人也像我一样坚持到活动结束才离开，说明活动的组织者策划的很不错，安排的也很周到，取得了很好的效果。