一篇大学生活感言

[2011大学军训感言]站在表盘上，听时钟滴答，一晃神，一刹那，四天半的时间就这样快速向后退去，成为“曾经”，留给我们的，是成长的足迹，是磨练后的坚韧！有首歌唱到：“十七八岁的年纪没有深沉。”是啊，在我们...+阅读

别再迷恋大学大学只是传说

转眼间，我已经在桂子山上度过一个学期的大学生活，这几个月的时光让我深感真实的大学生活与我高中时心目中的大学生活的截然不同，在此觉得有向高中的学弟学妹们提点建议的必要。可能看完之后学弟学妹们会有点失望，但我认为与其迷恋着五彩的肥皂泡，不如早日吹破泡泡，让大学这潭水清澈见底。

彩泡一：学习

对每个学生而言，无论你对学习带有什么态度，它都是与你联系紧密、利益攸关的。因此，它无可非议地成为了彩泡Top.1。记得进大学前，总会听到大学生或大学生的爹妈说类似“大学生活丰富多彩，交完学费你就好好享受消费吧”“大学的专业其实是玩”“大学其实挺好混的，眼睛一闭一睁，考试就过了”之类的话，这种之前让我信服的话现在看来实在可笑。要知道，大学是由学生过渡到工作者的阶段，在这个重要阶段，我们必须学习更多的知识来武装自己，并且要学会将理论应用到实际。如果你的目标仅仅是不挂科，那么大学你确实可以轻松混过。我在学习方面也进入了误区，主要是因为之前认识不够。由于大一上学期是混过来的，现在的目标也只能定为不挂科了。不过从下学期开始，我会重新成为逐梦者的。yes ,I can !

彩泡二：生活

老师经常提及“学习生活”，今天，我把生活作为Top.2来谈论。去年暑假时，我妈常说：“锐锐，你看你都快是大学生了，却还不干家务活，等到一个人在外读书，衣服不会洗，被子不会晒，你怎么办呢？快来，我教你洗衣服。”这时，我往往会镇定一笑，“妈，别担心。我查过华师的网站了，那里有投币式洗衣机呢，我现在再去看看那里有没有电视机哈~。”我妈笑了，“真拿你没办法。”然后，我就跑去上网了。上了大学以后，我才发现每天给阿姨三个硬币去洗衣服是很不实际的。而且用“衣服一扔，洗衣粉一倒，洗衣机一搅”的方式洗出的衣服往往不怎么干净。于是，我必须自己洗衣服了，所谓“无可奈何洗衣去”。说到我的衣柜，则更是惨不忍睹，衣服被横七竖八地放着，每找一件衣服都是“众里寻它千，辛辛苦苦，那衣却仍不知在何处。”我现在深感母亲做家务的不易了。所以，在读大学之前就要学会生活自理，不然会像我的生活一样一片狼藉。

彩泡三：情感

情感问题是经常困扰大学生的问题之一，它作为彩泡Top.3亮相。之所以把其置于第三位，是因为我觉得没必要把大学感情看得太重。想想你看过的有关大学生自杀的报道，罪魁祸首基本上是情感问题，他们就是把情感看得比生命更重要了。先说友情吧。大学里可能朋友会很多，但能够推心置腹的朋友实在是凤毛麟角。这时，很多人会回忆，然后愈加感伤。其实朋友是由时期与环境共同决定的。就比如说社会上的人，他们的朋友中很多是利益相互关联的，根本没几个纯属因友情而交往的朋友。大学被形象地称作“小社会”，显然其中的友情与之前的友情有点不同的。不过比社会上的所谓友情还是纯很多了。再来谈谈家长甚是忌讳的爱情问题。爱情是大学里不可逃避的问题，其实家长没必要担心自己的孩子会因为恋爱而耽搁了学习，孩子到了这么大了也有了自己基本的判断力，该知道什么才是重点。我始终觉得爱情这东西是不能强的，很多时候是必须尊重缘分的。如果你在大学遇上了自己中意的人，那就勇敢的去追吧！即使最终你耍了四年“单截棍”，相信努力过就不会后悔。需要说明的是，别忘记思考一些问题，比如说你做好了恋爱的一切准备吗，这样的恋爱会分散你学习的精力吗，你到底为什么而爱上他（她），追到她（他）为了什么，毕业后还能在一起吗等等。

彩泡三口已经全部亮相了，不知道你对大学生活有什么新的看法。不过这纯属我的个人见解，只希望对高中生更好地了解大学有所裨益。

大学第一学期自我总结

2006-2007上半学期总结作为一名顺利度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。

加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。 2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。

不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。 3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。

活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要面试，而我成功的通过了面试。纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。不是我写的，但希望能对你有帮助，...

大学生一个月的总结写文章

计划的第二月还是和以前一样，没有太多的新鲜事。完成我给自己的定的第二个目标——xx。说也奇怪，自从有个目标后，我突然发现原来生活中有很多美好的事，很多想不到的事，更有很多我不知道的事。这个月我每天早上和同学起来爬山，为的是锻炼身体。第一天我们的穿着很随意，因为我觉得这么早的天，又是在山上应该不会有什么人才对，对穿着也就没有在意，可是让人意想不到的是，当我们上山的时候已经有很多人已经从山上下来了，看看表才早上7点多。这个时候才上山的别人就会认为应该是来上旅游的，以前的这个时候我都还是梦里呢！而今天我却已经跑到山下了，别看他们现在的穿着都很运动，很不搭配，但别人呆会回到家、洗个澡，换件衣服之后你绝对不会认为这个人居然会早上6点多就会去爬山锻炼身体。

我突然觉得自己错过了自己身边很多美丽的风景。回到寝室就洗个澡，洗去身上的汗味，洗去身体的疲惫，趁着洗澡的空隙可以计划一下今天的任务，不是说一年之计在于春，一日之计在于晨嘛，为了达到我的目标，我当然要有一个好的计划才不能让时间白白浪费掉。穿上衣服对着镜子笑一笑，我知道新的一天又开始了我又要开始新一天生活了。看着同寝室的同学都还在和周公下旗的时候，我庆幸自己“醒了”大学里的学习不像高中被老师安排的满满的，反而是一天里有很多空闲时间，大学里的学习也不像高中被老师逼着，反而是很少能在平常的生活中看见老师，这一切都是要靠自己，换作以前我早泡在网吧里了，整天都觉得无聊，现在只觉得时间为什么只有这么少！真是不够用啊！学习到11点30分就是我补充体力的时候了———午餐时间到了。

有时和朋友门到外面吃，有时在学校食堂吃，不过我们在外面吃的机率肯定是大于在学校吃的机率，学校的饭菜真是太难吃了，我有时候都想：这样难吃的东西为什么还是有那么多人来抢？ 1:00——2:30这期间就是本人的休息时间，早上的体力和脑力运动会耗去我身体很多能量，如果在不加油的话，我下午的计划就很难完成。休息够了，就又该泡图书馆里，良好的学习环境，丰富的图书资料总是让人忘记时间的流逝。晚上9点以后我会让自己彻底的放松，让自己想做什么就做什么，想看什么就看什么，因为我不希望自己成为一个读书的机器。每天固定的时间表，每天在心中分毫不差的运转着，我以为这和高中差不多，只不过比高中自由些，可朋友却不这样认为，他们却说在生活上你学会了控制自己，学会了安排自己的时间表，这已经高出同龄人；在学习上呢？你给自己了一个目标，这个目标不断促使你要不断向前走，不断向前冲，所以才会有你这次的这个分数，这些问题，我自己却没有发现。

这个月未，坐在桌前，笔在纸下写着这个月的收获时，突然发现自己真的很棒。目标就是动力，没有目标的生活就像海洋里漂泊的一艘小船，不知道自己到底应该漂到哪才是自己真正想要去的地方？也不知道自己应该到底是停滞不前还是随波逐流，这就是目标带给我的动力！（自己随意写的，也不知道你用得上不？这个文章里的内容是真实的，绝没有半点假的，这个月我的确是这样的，只不过我爬山和别人目的不同，我是为了———不说也罢）