[完善部门基础管理工作锻炼自身业务管理能力]市行办公室:我于年月起担任授信管理部副总经理,分管授信管理部的审查组、出账审核组工作,主要职责包括:负责公司授信业务审查;授信出账审查的组织协调工作;负责制定公司授信业务的...+阅读
一篇关于生产管理实务与现场基础管理能力提升培训的总结
培训老师不简单,
管理技能全球传。
3 M状态都齐全,
涵盖人机料三环,
其中15种不赚钱。
设备维护五大环,
管理一定要数点。
状态标识6个“园”,
物料停留共5“点”,
只要一移就来钱。
开个会一点不难,
老师帮你来指点。
生产计划不用谈,
质量分析共7环,
三个级别你别减,
承诺.跟进是关键,
持续改进就赚钱。
班组建设班前会,
没话可讲真正难,
有问题你找老师,
所有问题全跑完。
班前会就两形式,
寻找问题是关键,
说实在问题难找,
因为我们看不到。
老师立马教你找,
清扫就有六大源,
一个源头二十个,
一共就有多少个,
每天只要你一个,
一下够你开半年。
信息传输真重要,
图形视频最可靠,
用图片你好轻松,
超过文字一半功。
安全生产很重要,
应急演练你别忘,
应急预案你得有,
三级教育天天“走”。
高分人帮写一份酒店餐厅实训报告
实训相关课程:餐饮服务与管理
一、实训目的
1、通过实训,使学生了解、掌握餐饮部业务内容、工作标准,具备餐饮服务意识与管理意识;
2、提高学生分析问题、解决问题的能力;
3、使学生了解、熟悉并掌握餐厅服务技能,宴会服务及其他餐饮服务,培养学生胜任饭店餐饮服务与餐饮部基层管理工作,适应行业发展与职业变化的基本能力。
二、实训内容
1、 餐饮服务技能——托盘
2、 餐饮服务技能——斟酒
3、 餐饮服务技能——中餐宴会摆台
4、 餐饮服务技能——中餐花台及宴会会场设计
5、 餐饮服务技能——分菜
三、实训器材
直径1.8米的餐桌8张、 餐椅50张、台布8张、口布100张、配套餐具若干
四、实训结果
五、实训总结
要 实训相关课程:餐饮服务与管理
一、实训目的
1、通过实训,使学生了解、掌握餐饮部业务内容、工作标准,具备餐饮服务意识与管理意识;
2、提高学生分析问题、解决问题的能力;
3、使学生了解、熟悉并掌握餐厅服务技能,宴会服务及其他餐饮服务,培养学生胜任饭店餐饮服务与餐饮部基层管理工作,适应行业发展与职业变化的基本能力。
二、实训内容
1、 餐饮服务技能——托盘
2、 餐饮服务技能——斟酒
3、 餐饮服务技能——中餐宴会摆台
4、 餐饮服务技能——中餐花台及宴会会场设计
5、 餐饮服务技能——分菜
三、实训器材
直径1.8米的餐桌8张、 餐椅50张、台布8张、口布100张、配套餐具若干
四、实训结果
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