“安全伴我行”主题班会活动方案

[“舞动青春，放飞理想”的主题班会报道稿件]此次主题班会召开得较为成功，学生通过本次班会，明白了树立人生理想的意义，并努力为之奋力拼搏。同时在班会过程中活跃了班级气氛，加深了同学之间的友谊，在舞动青春中，放飞理想，实现...+阅读

您现在正在阅读的《“安全伴我行”主题班会活动方案》文章由收集。九象网: .9xwang.活动目的：通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。

活动准备：

1、主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

活动过程

一、主持人导入：（背景音乐：《安全弦》）

甲：有一根弦它常响在我们身边，

乙：有一根弦它连着我们的生命线,

合：它的名字就叫安全！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面

请看画面。

（电脑展示几组学生灾难图）

二、说说近年来出现的安全事故

甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

让我们再一次回首那触目惊心的场面。（请有关同学作介绍）

三、说说身边不安全的隐患

乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

甲：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

四、小品《踢球》

甲：下面再请大家观看小品《踢球》小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：（足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b：好吧！（a、b踢球两个来回）

a：看球！（球被踢到公路中间）

b：怎么办？我的球

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕

a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过）

a：啊，我的腿呀！

（一声惨叫，晕倒在地）

（表演者归队）

甲：同学们，看了这个小品和录像后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？

指名说

乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通安全，我们随时都要注意呀！

五、交通法规知识竞赛：

甲：你请，我让，高风格。

乙：文明，畅通，有秩序。

甲：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）(责任编辑：九象网: .9xwang.)

（小黑板记成绩，记录员：ab）

乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？

甲(出题)：

1、过马路时我们应该：a 直接穿越 b 走斑马线

2、过马路时，我们要看好红绿灯：a 红灯行 b 绿灯行

3、坐在摩托车后面：a 应该戴安全帽 b 不要戴安全帽

4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a 不能 b 能

5、上学、放学路上，应该怎么做：a 直接回家 b 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a 机动车道 b 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a 穿越护栏过去 b 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：a 等下一个绿灯再过马路 b 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时，应该：a 先挤上车，再让别人下车 b 先等别人下车，再上车

10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：a 赶紧拨打110请求救援

b 在一边看热闹

六、交通安全拍手歌

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

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