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2011年上学期学校工作总结

11月28日 编辑 fanwen51.com

[20XX年小学医务室工作总结]2012年小学医务室工作总结 一、指导思想: 学校卫生是学校的一项基础性和保障性工作,医务室以对学生高度负责的态度,“健康安全第一,责任重于泰山”为工作指导思想,认真执行各项学...+阅读

一、德育工作突出实效性。

1、队伍建设扎实有效。

1)加强理论学习,提高师德修养。教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。利用行政会会、周前会、年级组会等时段组织教师继续认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规范,大力实施师表工程,使教师认识到自己的使命和责任,坚定信念,教书育人,为人师表。

。xx教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,不排斥差生,杜绝体罚、变相体罚学生,以身立教,以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象,并给学生以深远的影响。

2)建立考核机制,抓好两支队伍。落实并细化班主任考核与教研组、备课组考核工作,抓好班主任队伍建设和教科研队伍建设。定期召开班主任工作例会及班主任工作论坛,及时交流班级管理经验,分析学生思想动态,调整思想,改进方法,努力构建一支素质高、能力强、作风好的德育工作队伍。

增强教研组、备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。定期召开教研组工作会和备课组会,总结交流教学经验,发现、研讨、解决问题。

3)丰富业余活动,关心职工生活。教师工作繁重辛苦,具有长期性、复杂性、多样性,学校工会想方设法为教职工营造一个轻松、愉悦的工作氛围,多方面关心教师日常生活,让他们感受到xx这个大家庭的温暖与活力。

学校继续坚持教师生日送鲜花活动,坚持教职工婚丧产假慰问活动,组织教师在校内或到校外开展篮球联谊比赛,组织教职工到“乐满地”旅游度假。

2、学生工作保障有力。

1)常规管理坚持不懈。

继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。开学编印“入学教育资料”,安排各班切实抓好学生的入学教育,争取最短时间使各项常规管理步入正轨。

政教处、团委、学生会抓实班级“一日常规”检查评比工作,做到日查、周评、月结,并把考评结果与班主任工作考核挂钩。平时利用升旗仪式、校园广播、各类专题讲座和橱窗板报等宣传载体,全方位多角度开展文明礼仪、诚实守信、爱国尊师、安全卫生等方面的思想教育,不断提高学生的养成教育水平和自我管理能力。利用“家校通”短信平台加强与家长之间的联系,及时通报学生在校情况,收集家长反馈信息,把家校结合教育落实到日常工作中。

2)德育活动精彩纷呈。

为了真正把德育落到实处,学校开展了一系列丰富多彩的德育活动。

(1)期初利用开学典礼,表彰“三好”学生、优秀干部及其他优秀学生,通过树典型,表彰先进的形式,激发广大学生新学期争优创先得积极性和热情。

(2)政教处、校团委落实好三月份学雷锋主题活动的各项工作,做到有方案,有计划,有总结,有表彰的。

(3)举行初一初二班级男女篮球赛,丰富了校园文体生活,培养了学生从小注意发展兴趣特长,养成锻炼身体的良好习惯,也为校男女篮球队发掘了苗子。

(4)举办了校园文体宣传海报比赛。

(5)开展校园文明岗值岗活动,开展争创卫生优秀班级活动,集中整顿校园内乱扔乱丢等不文明行为的活动,效果显著。

(6)为进一步规范学生仪容仪表,出台了《xx初中学生仪容仪表规范要求》,并要求每位学生对照要求,抓好落实。

(7)成功召开了2011年上期初一年级家长会。既向家长汇报了学校的办学成果,展示了xx学生的素质,又加强了学校与家长的沟通,形成了合力,拓展德育教育空间,收到了很好的效果。

(8)举办“秀我青春”xx实验学校第三届红歌合唱比赛活动。

(9)邀请著名演讲家xx老师来校举办“爱与感恩的力量”的演讲报告会。

3、安全保卫警钟长鸣。

“安全无小事”,本学期,安全保卫工作得到强化,进一步落实保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。

在课间、中午、晚自习等重点时间加强了巡查。举行了防震避险疏散演练活动,并完成争创湖南省防震减灾科普示范校申报活动。本学期,学校无一例重大安全事件发生。

二、教学工作注重进步性。

1、教学秩序严格规范。

加强教学过程管理,严格执行国家课程计划,严格执行课程表上课,开齐开足各类课程。继续实行行政人员巡堂制和教学人员候课制,教师签到与教务处抽查结合的考勤机制,杜绝迟到、早退或旷职旷课现象。

按月进行教案、作业批改、听课等教学常规检查,不定期进行教学工作抽查,实行量化评估积分制。及时召开学生问卷调查、班干部座谈会、科任教师座谈会,反馈教学信息,促进师生的交流沟通。

2、教学效果重视反馈。

各年级继续坚持月文化质量检测制度和周测制度,全面落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”教学效果反馈模式,及时进行质量分析评估,侧重抓好“四率”(平均分、合格率、优秀率、低分率),力争三提高一降低,大面积提高教学质量。

通过召开教学质量分析会、学生座谈会、教师座谈会,让任教者进行自我分析,查找不足,提出阶段性整改措施,确保了各班教学整体推进。

3、教学质量成果喜人。

三、教研工作强调发展性。

1、集体备课制度进一步强化。

继续坚持“集体备课,整体推进”原则,集体备课制度得到进一步加强,形成了统一的“个人精备→集体讨论→个人修改”集体备课模式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参与的做法,做到统一思想、统一进度、统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习、备教学方法时能集思广益,相互取长补短,提高了集体备课的质量与效益。

继续结合学校实际大力推行“先学后教、以学定教、多学少教”为内容的“三学三教”课堂教学模式,深化课堂教学改革,坚持围绕课堂抓效率,立足课堂要质量。

2、听课评课制度进一步完善。

充分发挥教研组、备课组的教研功能,进一步完善校内听课、评课制度。学校要求每位教师一学期至少上一节公开课,对不同教龄、不同学科的教师具体规定了听课要求。坚持评课环节的落实,评课时,老师们能各抒己见,指瑕挑刺毫不保留,做到了在争论中共同提高,在探讨中一起进步。

3月中下旬,李卯阶、廖慧、罗琳、钟素云、严谨、邹永辉等六位老师上了“三学三教”示范课,严谨、邹永辉、王艳芳、刘金燕、康鑫云、李珍等六位老师作了“三学三教”教学经验交流。

3、教师培训模式进一步定型。

教师专业培训是一个应该长期坚持、有序展开的常规工作。我校的教师培训工作主要是坚持了“两条腿走路”的培训模式。一是校本培训。我们继续坚持了骨干教师与青年教师“师徒结对”的培养机制,继续坚持组织各教研组定期集体观看优秀教师、名老教师课堂教学录像,让老师们在看中学习,在直观感受中学习。

二是让老师们走出去,积极开展校外培训。一期来,我们组织多名教师赴xx、长沙等地参加教学研讨或观摩活动。通过多渠道、常规化的教师专业培训,老师们的专业修养得以不断增强,业务能力得到了逐步提高。

四、素质教育立足常规性。

1、开展体艺培训。

2、抓实“阳光运动”。

继续坚持上好体育课、活动课,组织好眼保健操、广播体操和跑操活动,开展好体育竞赛活动,做到有计划、有检查、有记录、有评比、有通报、有奖罚。

3、加强健康教育。

利用校园广播、橱窗板报,多方面宣传卫生健康知识。卫生打扫坚持一日“两大扫,两小扫”制度,定期在宿舍、餐厅等公共场所喷洒消毒药水,切实抓好春夏季流行病的预防工作,开展争创卫生优秀班级活动,集中整顿校园内乱扔乱丢等不文明行为的活动。本学期未出现任何卫生安全责任事故。

五、后勤管理落实服务性。

总务部门进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的“三满意”工程。

进一步树立为教学和师生服务的思想,在优质服务上下功夫,进一步提高办事效率和服务质量。

1、校园建设大刀阔斧。

2、开源节流精打细算。

总务处定期对学生公寓楼、教学楼、科技楼、综合楼门窗、桌、椅进行维修,组织人员对校园内水、电路进行普查,对学校财产进行清查登记,并建立资产台账,并层层签订协议,定期检查登记到人,责任到人,实行了有损坏有赔偿机制。

3、食堂管理再上层次。

后勤管理机制健全,做到“一严”“二查”,即制定和健全严格的制度,发现问题严处理;经常性检查食堂的各项常规工作到位情况;不定期检查购买物品的数量、质量和保管情况。学校还与相关人员签定了食品安全卫生责任书,坚持各类食品实行24小时留样制度,食品卫生实现了层层负责,环环把关。总务部门还不定期召开后勤人员工作会议,组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议,并通报评议结果。

这样既确保食品卫生,人身安全、财产安全也得到了保障。

一期来,我们团结一心,克服重重困难,艰苦奋斗,求稳定,求质量,求发展。力求狠抓内部管理,加强教师队伍建设,优化育人环境,和谐校内校外关系;按质按量完成了期初各项目标,树立了良好的社会形象。我们有理由相信,风劲正是扬帆时,我们一定会在今后的工作中,充分发挥每个人xx人的智慧和能力,不断创新,团结协作,互相理解,勤奋工作,锐意进取,把学校各项工作推上一个新的高度和台阶,为学校的发展迈出更扎实的一步!

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