范文无忧网计划总结工作总结

教师自查自纠总结报告

11月27日 编辑 fanwen51.com

[中学规范教育收费自查报告]中学规范教育收费自查报告 学校是教书育人的神圣殿堂,也应该是一片净土,教育系统政风行风建设事关党和政府在人民群众心目中的形象。因此,我们必须从讲政治、讲大局和坚持科学...+阅读

开展思想纪律作风整顿以来,认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《教育法》、《教师职业道德规范》、张振县书记在全县党政负责干部会议上的讲话、毛全球县长在全县教育工作总结表彰大会上的讲话以及县纪委通报等内容。使我深深的认识到教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。警告我们应该如何教育学生,如何树立教师风范,为人师表。我想不管怎样,做老师的都是为了学生好,但是客观事实要求我们在做事之前要考虑方法和手段。

作为年轻教师,在这几年的教师生涯中,我已经意识到了教师教书育人的艰难,时代不同了,我们的思想也要随之改变。回想自己以前的教学,的确存在教育不当的地方,可以说我们的出发点都是善意的,但是如果方法恰当,一定会到意想不到的效果。我想如果真正把这一点做好,需要我们付出一定的钻研和努力。

我想最主要的一点,教师应该不断提高自身素质,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。 作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。

所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。

由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加很大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

师德包括狭义的和广义的两层含义。狭义的师德,是指教师的职业道德,应包括哪些内容,需要研究。不过至少可以指出以下几点:一要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。二要关心爱护学生。社会的发展和我们的一切工作都要以人为本,具体到对教师来说,就是要以学生为本,一切为了学生。见物不见人,只知教书,对学生漠不关心,不是合格的教师。三要遵守学术工作道德。抄袭、剽窃作假等等有违科学工作道德的行为,都与教师的身份不合。

广义的师德是指对教师个人道德的全面要求。要承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责,教师对自身的道德、人格要有更高的要求。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。现在社会不良风气也侵入校园,各种评审中请客送礼、拉关系、走后门等不正之风,屡禁不止;经济上违规腐败的现象也有发生;更有甚者,教师竟帮助学生造假作弊。如此等等,严重地污染了学校的空气。教师要自觉抵制教育领域的不正之风,维护学校这一方净土。就是在八小时之外的日常生活中,在家庭生活、朋友相处中,教师也要严格要求自己。总之,作为教师,应该自觉地意识到,对学生的教育和影响不只是在教室里,教师日常生活的每一个言行都会对学生产生影响,都是一种教育,或是好的,或是坏的。只有时时处处严格要求自己,才能无愧于教师的神圣称号。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

封建社会里老百姓称当官的为“父母官”,是期待这些官能为民办事,也是对好官的一种尊称。其实真正的衣食父母是老百姓。封建社会把这个关系颠倒了。

当教师也有同样的道理。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说,“人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也”。学生尊你为父,你自己千万不要把这当成对学生有恩,在学生毕业之后,还念念不忘自己的“德”与“恩”。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会牢记不忘的。

在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。

记得一次在报纸上看到,河南省搞的《我眼中的老师》问卷调查,学生在选择“你最欣赏、敬佩的一个人是谁?”时,选择“父母”、“一位老师”的均占27%,而选择“一位明星”、“一位历史人物”的则分别占11%、21%,这两项合计32%,已超过家长和老师。这其中的原因有很多,但主要是:一些教师的教育观念陈旧,在师德建设上不尽人意等原因。

教师的职业要求从业者要有较高的素质。如果一些教师师德出现了问题,势必会影响教师的整体形象。如:教师急于求成,往往带有过激的语言而伤害了学生,甚至家长;因做错题而抄卷子,迟到了就扫除等变相体罚学生的现象还存在;教师不公平地对待学生,喜“优”厌“劣”的现象;解决学生存在的实际问题态度简单粗暴的现象;教师的知识构成陈旧,又缺少积极学习的进取心等有悖于现代教师形象的现象仍没有解决。正是因为这些现象在一定范围的存在,使得一些教师在人们的心目中的地位较低。所以,孩子们崇敬的人中,老师占的份额、机会将更少。

导致师德失范现象的主要原因是:一些教师教育观念陈旧,其观念还停留在传统教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养;教育是心灵的沟通。教师教育学生要有良好的心理品质,而教师却缺乏良好的心理品质,这样就会导致重者对学生施暴,轻者对学生恶语中伤,这不亚于是在对学生精神上的失暴;在利益的驱使下缺少爱心,或者说是不会关爱、关心学生。

在当前大力倡导更新教育观念的同时,培养和树立新时期教师师德形象是当务之急。在师德建设上,注重宣传表彰优秀教师,让教师的优秀形象深入人心;在教师培训中,不仅对新教师进行业务培训而且还进行师德培训;同时,对优秀教师也进行师德培训,使优更优。在师德建设方面,健全了教师师德评价机制,形成了由学生、家长、教师评议的综合体系,学校为教师提供各种条件进行假期理论及思想上的“充电”,使教师在每一个假期都有新的收获。在传统教育时代所形成的一些优良的师德是我们应继续发扬的,我们要改变的是与现代教育不和协的那些现象。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统,为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。让我们教育的天更蓝,教育之泉更清澈!

最后,让我们共同努力,提高我们的师德水平,为了栾城职教的发展贡献我们自己的力量。

延伸阅读:

区人社局岗位廉政风险防控工作自查报告自岗位廉政风险防控工作开展以来,区人社局积极行动,认真部署,按照确定的指导思想、工作原则、工作任务、时间节点,全面深入地推进岗位廉政风险防控工作,努力在岗位风险排查、构筑...

小学教师自查总结小学教师自查总结内容简介;做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质...

乡镇建筑行业安全生产总结报告和自查情况根据市县城建部门要求,自6月2日起对我镇农村建房和农村清洁工程等领域进行了大检查。结合**镇建筑行业安全生产实际,我镇加强了对全镇建筑行业安全生产的管理,按照“安全第一,预...

乡镇小学校卫生安全自查自纠报告为贯彻落实县卫监**号文件精神,我校组成卫生安全自查小组,于4月21日对学校食堂卫生、生活饮用水卫生和传染病防治情况进行了全面检查。现将检查情况汇报如下: 一、传染病防治...

中学民主评议自查自评报告中学民主评议自查自评报告;Xx中学创办于1956年,现有专任教师56人,16个教学班,在校学生1072人。2010年我学开展的民主评议政风行风活动,是学校工作的一个重要组成部分。学校把努力...

街道“一定三有”“四议两公开”自查报告街道一定三有四议两公开自查报告内容简介;在实施四议两公开工作法的过程中,切实尊重群众的主人翁地位,充分调动他们的积极性,把村级重大事项和涉及群众切实利益的事情,交给群众,自...

小学“三治三提”活动第二阶段自查报告小学三治三提活动第二阶段自查报告内容简介;,严格讲庸、懒、散现象在我们教师身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高,二是工作有所欠缺,自己i殳有严格要求自己,往往只...

2012年上半年乡工作自检自查报告(一)落实强农惠农政策 (二)加快现代农业发展 今年,县人民政府下达我乡的烟叶生产任务是400担,截止5月31日实际完成烟叶种植165亩。目前积极抓好烤烟中后期管理工作,督促烤烟种植户...

“双整”活动第二阶段自查总结报告一、查思想 1、对目前我县教育发展形势认识不够,还不能全面准确地把握。虽然自己能够主动地学习上级和教体局有关会议精神,但是自己的理解还不够全面、深入,对于上级作出的一些...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表