中学20XX年行风评议工作实施方案

[农村信用社政风行风建设和履行职责情况的汇报]农村信用社政风行风建设和履行职责情况的汇报市农村信用社历来高度重视政风行风建设工作，积极履行行业和社会职责，现将今年以来相关工作汇报如下：一、高度重视、认真部署年...+阅读

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻党的十八八精神，紧紧围绕我市十二五教育发展规划，按照为民、务实、清廉的要求，坚持以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举的指导思想，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，积极开展行风评议，如实反映学校的行风状况，解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步提高全校教职工的思想政治素质、业务水平和职业道德水准，树立良好的行业风气，促进依法行政、依法治教，改善工作作风，确保实现达到推动行风建设，为办好人民满意的教育和促进教育跨越发展服务。

二、评议的对象

全体教职工、部分学生、学生家长、社会人士。

三、行风评议内容

l.严格遵守学校各项规章制度，按时上、下班，仪表整洁，文明礼貌用语，严守各自工作岗位，不准串岗聊天，有事外出要要严格执行请假制度，办理好请假手续。

2.对来校办事者要主动招呼、让座、态度诚恳热情，礼貌周到待人。

3.要提高工作效率，主动上门服务，简化办事手续，凡符合政策法规的事情要立即办理。

不能立即办好的事限三天内答复。严禁利用职权进行吃、拿、卡、要、报或乱收费、乱罚款。要坚决杜绝进门难、脸难看、事难办的歪风在校内发生。

4.严格执行财务纪律，不准超标接待，不得挤占、挪用教育经费，学校各种开支、报销均按有关规定办理，认真监督检查资金使用情况，严禁公款吃喝，铺张浪费等不良行为。

5.严格收费制度，坚决按物价局规定的新标准收费，严禁向学生摊派各各报刊、资料或其它用品，认真落实减轻学生负担精神，全面推进素质教育。

6.全面推行校务公开实施方案。对涉及教职工利益的干部任免、困难补贴、住房分配、职称评定、结构工资分配等重大事项要及时公开，接受群众监督，增加学校行政工作透明度。

7.领导要深入教学、深入班组，班主任要加强家访。多作调查研究，对上级领导和群众交办的事情做好登记，及时受理，及时办结，促进行风高效务实，廉洁规范。

8.加强师德教风，尊重家长，爱护学生，不体罚学生，不搞家教不乱收费。

部门领导要对本部门作风负责，出现问题负连带责任。值班教师要协助督查组负起行风监督责任，互相监督。加强安全管理，保持校园优美环境，优良秩序，优质服务。

9.要认真备好课，写好教案，提高课堂教学效率，认真执行减负有关规定，实施素质教育。

10.严格执行岗位责任制，执行党风廉政建设责任制等方案，加强法律、政策纪律教育，坚持开展群众性的创建文明行业活动。

四、评议办法及监督措施

对行风的评议监督，原则上采取上下联动，内外结合，面向社会，群众参与的方法进行。

l.上下联动，二级评议。按照市教育局的要求，由市教育局与学校分别组织行风评议，评议自上而下，先由学校进行自评，然后由市教育局评议组进行检查验收。

2.依靠群众，广泛征求社会各阶层及学生家长意见，受理群众的投诉，公布投诉电话：xxxxxxxxx。

3.采取内部自评和外部评议相结合。首先动员全体教职工积极参与，开展自查自纠和自我评议，在此基础上，召开行风评议大会，由评议代表依据评议内容、标准和要求开展评议，写出自评报告上报教育局。

4.对纠风评议中提出的问题，要进行认真研究，查找原因，制定整改措施，切实纠正。

五、行风评议实施阶段

全校行风评议活动于2013年10月前结束，评议步骤分四个阶段进行。

（一）准备阶段（7～8月份）

l.制定实施方案，确定评议内容和标准。

2.发动教职工推荐评议代表，调整、充实评议领导组。

3.召开评议代表大会。

（二）自评和调查阶段（9月份）

l.认真开展行风自评。学习对照有关文件认真查找存在问题，分析原因，制定整改措施，进一步完善规章制度，并将整改措施上报教育局行风评议领导小组。

2.由评议组围绕评议内容和标准，采取多种形式调查，深入了解群众的呼声和意见，对调查材料进行认真分析研究，写出本单位行风状况的综合性评价意见。

（三）集中评议价段（10月份上旬）

集中评议是民主评议行风的中心环节，坚持自上而下的方式进行，然后召开评议大会，由校长汇报本校开展行风建设和自评情况，评议代表对本校行风进行面对面评议，校长分别对评议作表态发言。

（四）整改和总结阶段（10月份中旬）

行风整改是整个评议工作的重要环节。要对集中评议提出的行风问题进行认真研究，查找原因，制定整改措施，写出总结上报教育局行风评议领导小组。