[精选2016班主任年度工作总结]班主任年度工作总结例文来啦。下面是小编搜集整理的班主任年度工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注年度工作总结栏目!班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的...+阅读
一、 个人思想
我是一个刚从象牙塔里走出来的毕业生,半年的工作经历让我对工作和社会都了解不深。7月7号的那一天,刚领完毕业证的我正式成了一名“多优人”。从那一刻开始,我告诉自己:JUSTDOIT!我从领导和同事的言行举止中读到了多优人的工作状态和为人师表。我体会到了作为一名老师的神圣和职责。教书育人不仅是我的职业,更是我的事业。我将在这条道路上走好,走稳,走远,我将全身心投入到多优的工作中来。
二、 工作过程
在这个暑期里,我有幸接任新三级的作文老师,第一次走进203教室,看到一群活泼可爱的孩子,我就被他(她)们的朝气与活力吸引了。在接下来的教学中,我处处严格要求自己,尽自己最大的努力给孩子们上好每一堂作文课。
1、 钻研教材、认真备课
我们三味作文的教材是根据学情自编的,因此针对性和可用性相对都要强一些。拿到教材以后,我认真地翻看、钻研、设计,在心里琢磨怎样来备这些课才更好。
我们新三级的课程安排得比较周全,包涵了写人作文、记事作文、写景作文、状物作文以及活动课等作文类型,在教材的安排基础之上,我结合本班的教学情况,稍作调整,基本上做到每周都有写人作文、记事作文、写景作文、状物作文以及活动课的安排,旨在让孩子熟知并掌握各种题材的作文方法和技巧。
备课是任何一个教学过程中不可或缺的,作为老师的我深知备课的重要性。
每次备课前我都要在脑子里思忖良久,怎样去把握重点?怎样去体现趣味性?又怎样在轻松的学习中将好的写作方法教授给孩子?……可以说,备一堂课需要的不仅是时间,更是心血。每次可上完以后,我都会及时地写下教学反思。回顾课堂上的一点一滴,写下优点和不足,作为下次备课的参考和提示。
不仅如此,三味作文讲究的是趣味、意味和品味,在备课的过程中,始终要抓住这一品牌特色的理念,让“三味”贯穿课堂其中。
2、 严把课堂关,三味在其中
当我站在讲台上,所有的学生都对我说“老师好”的时候,我只有一个念头:上好这堂课!每一个40分钟,都是学生进步的40分钟,也是老师进取的40分钟。
在我的课堂上,纪律是基础。我始终认为,来到多优学习的每一个孩子都应该有所收获。良好的纪律是孩子在课堂上获得知识的起码保证,只有所有的学生都静下来听课,才是课堂。我要对孩子们负责,要对家长们负责,也要对自己负责。
我要求孩子们端正坐姿,保持安静,认真听讲。此外,激发他(她)们的兴趣,不断引导,带领孩子们向知识的更深处去探索。在真正的课堂中,应该是“学生为主,老师为辅”。我崇尚这一理念,并将它带入的我的课堂中。我把学习的主导权交给孩子们,他(她)们敢于发言,大声说出答案,勇于表达自己的观点,畅所欲言,乐于展现自己,易于吸收新知识,掌握新方法……我们在活动课上体验各种角色的生活——爸爸妈妈做生意的不容易,教练员的严厉,小松鼠的可爱……同时,我的上课方式也多种多样:讲授式、谈心式、故事会、比赛式、场景式……突破传统的一味坐着听课的模式,给学生更多的兴趣的和体验。
在课堂上,我从没有直接否认过孩子的回答,因为我懂得孩子更需要肯定和鼓励。
“你的回答真让老师佩服!”
“好样的,继续努力!”
“你真是一个小博士!”
“你真勇敢,说出了自己的想法!”
“让我们一起把掌声送给他(她)!”
……
在良好的纪律保证下,加之适当及时的引导和点拨,配以充满趣味的课堂气氛,孩子们在三味作文课上真的体验到了下笔文思泉涌的快乐。
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