小学四年级《妈妈的爱》亲子主题班会设计

[初中早恋主题班会]1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。 2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用异性效应不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。班会...+阅读

四年级《妈妈的爱》亲子主题班会设计

活动目的： 1.情感目标：通过此次主题班会，让学生了解亲情，体验母爱的无私和伟大，增进同学与家长的感情。 2.认知目标：让同学在点滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。 3.行为目标：在今后的生活中，对妈妈多一份理解与关爱，激发学生从小有爱心，引导学生把对父母爱付诸实际行动。活动过程：甲：我宣布四（二）班主题班会《妈妈的爱》现在开始！乙：首先，我们用掌声欢迎今天到场的妈妈们，还有一同参加我们活动的各位老师，谢谢你们的光临。（掌声）甲：先请大家来看一组照片：动物世界里的母子亲情。乙：看了这么多的照片，你有什么感受呢？（2到3个同学讲完之后）甲：嗯，这是一组温馨的照片，你能给它们取一个名字吗？乙：停停停！我知道老师也给它们取了名字呢，是《世上只有妈妈好》。甲：妈妈，是一个给了我们生命的人。乙：这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片，你看得出是哪些动物吗？甲：我们人类也一样，也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道，你在妈妈肚子要待上多久才能等到出生的那一刻？合：当我们来到这个世界上，睁开眼睛，看见了爸爸，看见了妈妈，我们有了一个家。甲：“家庭“用英语怎么说？Famliy。乙：那Family这个词中的每个字母又代表了什么意思？甲：既然大家都不知道，那就让我这个小博士来告诉你吧！其实啊，就是Father and mother I love you呀！让我们一起来说Family就是：Father and mother I love you。乙：爸爸、妈妈给我们起了名字，你知道你的名字里包含父母的希望吗？（我名字的故事）甲：望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等许多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗？谁能来讲讲这样的故事。（名人的妈妈也了不起）乙：与名人的妈妈相比，我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈！（我也有个好妈妈）歌曲《妈妈的爱有多少斤》甲：妈妈的丝丝皱纹，妈妈的缕缕白发，乙：那是母爱的涓涓印痕，那是妈妈日夜操劳的见证，甲：现在，我们邀请妈妈和我们一起来参加《开心QQ》亲子活动。乙：第一项〈你在我心中〉，以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契到底够不够多？甲：第二项〈眼睛里的你〉，我们给妈妈带上面具和帽子，你能从眼神里找出你的妈妈吗？乙：加试赛〈只想一生跟你走〉，眼睛看不见的妈妈背上宝贝，在孩子的指点下，去拿宝藏。准备，出发！甲：最后，这里将进行一场〈妈妈聪明，我漂亮〉的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假，为我们精心设计、制作了各种漂亮的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。甲：妈妈的巧手装扮了我们的美丽，妈妈的爱心呵护着我们的成长。乙：世间纵有千般爱，惟有母爱最博大。集体朗诵《母亲》甲：五月的第二个周日，就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花，一枝开在心间、充满感恩的康乃馨，祝福妈妈永远年轻、健康、快乐、合：幸福！（送花）甲：让我们伴着美妙的旋律，和妈妈一起翩翩起舞，留住这美好的时光。合：载着妈妈的期望，载着妈妈的关怀，《妈妈的爱》主题班会到此结束。再次谢谢大家的光临。