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开学至今,为期一周 “安全教育周”快乐学习氛围在我园蔓延着——从9月3日的启动周到9月7日的多方面安全宣传教育。再来活动安全问题是每位幼儿在园最受关注的焦点事件,为让幼儿更正确地认知及学会防范于未然,根据文件精神要求,该园秉着“安全防范以幼儿开始抓起”的理念,于一周完成了安全教育宣传的活动,现就此次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,我园成立了消防、防震减灾演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防火、防震安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、精心安排,演练方案安全可行。 为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求教师教育幼儿,听到警报后,全园教职工和幼儿必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,在楼梯上不得拥挤、推挤,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其及时扶起,帮助一起逃离危险地,对于特殊幼儿要给予特别的关照和保护。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师幼参与,演练效果良好。 9月6日下午3:00,全园教职工和幼儿听到警报声后,消防演练活动开始。各班教师指导幼儿不惊慌有秩序地用湿毛巾捂住口鼻、弯腰前进,迅速撤离教室和楼内,到达户外安全地带,各班马上清点人数,报告园长。园长对演习活动进行简要总结。活动结束后要求班主任就本班参加这次演练活动进行分析小结。
四、通过每周一次的国旗下讲话,向幼儿宣传各种预防措施及逃生方法。
五、利用家教园地栏、网络文化,让幼儿更形象化地了解及初步学会应对。 这次活动全园教职工和幼儿全部参与,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强教职工和幼儿消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期效果。
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