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农业开发管理局创建学习型机关总结

12月11日 编辑 fanwen51.com

[2010年创建学习型党组织活动总结]为充分贯彻落实科学发展观,切实加强党的建设,我局党支部在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动,以深化学习型机关创建工作,进一步提高党员干部职工的工作效率和服务水平,回...+阅读

文章标题:农业开发管理局创建学习型机关总结

我局共有共产党员××名。今年来,我们积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,把创建学习型机关与学习“三个代表”重要思想结合起来,把创建学习型机关与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,把创建学习型机关与提高广大党

员干部工作能力结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下五方面工作。

农业开发管理局创建学习型机关工作总结我局共有共产党员××名。今年来,我们积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,把创建学习型机关与学习“三个代表”重要思想结合起来,把创建学习型机关与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,把创建学习型机关与提高广大党员干部工作能力结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下五方面工作。

一、统一思想强认识

我们在创建学习型机关活动中,首先通过召开动员大会,统一全体党员思想,把全体同志的注意力集中到创建活动中来。我们还多次召开座谈会,在如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中,统一思想,达成共识,形成合力。为深入开展创建学习型机关活动,我们又制定完善了《关于开展建设学习型机关活动的意见》,把创建工作的目标、任务、方法、实施步骤等都作了具体明确的规定,进一步量化了实施细则。明确提出干部职工要增强“四力”、达到“四可”,即增强学习力,让群众感到可信;增强亲和力,让群众感到可亲;增强凝聚力,让群众感到可爱;增强战斗力,让群众感到可靠。

二、构建网络筑平台

我们把建设学习型机关工作当做大事来抓,纳入局年度工作的重要议事日程,成立了创建工作领导小组,制定了学习计划,并以各股室站为学习单位,构建创建学习型机关的网络平台。局定期公布学习计划与学习内容,定期组织工作人员交流学习心得。分管副局长负责分股站室学习型机关的组织领导和具体指导,并担任学习宣传员和辅导员,进行分类指导。使创建工作做到点、线、面结合,不留空白点。通过构建网络筑平台,使每一位同志有了展示自己学习效能的舞台,一改过去就学习谈学习,为创建而创建的平淡做法,有力地激活了全体人员学习、创建的积极性。

三、创新载体抓实效

我们在开展创建学习型机关活动时,在统一全体人员思想和构件学习平台的基础上,注重学习内容、学习载体的优化创新。在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。主要特点是“四学、三要”。

“四学”即:一是学政治理论知识。组织干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策和党的十六大等有关时事政治。使干部职工进一步解放思想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织干部职工学习《宪法》、《水法》、《电力法》等法律知识,学廉政教育案例,增强法制观念和法制意识,提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是学科学文化和业务知识。一是抓好学历教育,提升学历层次。年龄××岁以下的工作人员要在近三年内取得专科以上学历。二是学习好计算机知识。干部职工要熟练掌握办公自动化的操作技能。三是要学业务知识,钻研本职业务,增强开拓创新能力,提高工作层次和水平。

四、健全机制促长效在进一步健全和完善学习制度、检查落实制度的基础上,分局年初都把建设学习型机关纳入分局工作目标,落实学习责任制,分局局长作为第一责任人。同时,建立联席会议制度,定期研究、部署、督促、检查学习型机关创建活动工作。分局以科室为单位,完善学习教育机制。采取分层教育的方法,明确实施内容,明确学习要求,明确实施细则,努力做到“六有”:有教材、有安排、有考勤、有记录、有心得体会、有专用笔记。完善考评激励机制。建立了干部职工学习活动考核制,出台考核细则,实行考核考评,分局指派专人对学习活动情况进行考评,并定期公布考评结果,推进了创建学习型机关的规范化、制度化、科学化。分局坚持周五学习日制度。每周五组织全体人员进行政治业务学习,从不间断。分局还通过组织干部职工参加分局大会、支部大会、党小组会议的形式集中学习、集中辅导,收到了较好的学习效果。

五、常抓不懈出成效

我们开展创建学习型机关以来,全体同志紧紧围绕全市的经济工作重点,结合自身实际以提高自身素质和能力建设,增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,水利建设各项工作取得了一定的成绩。

干部职工素质有了明显的提高。通过开展创建学习型机关活动,使广大党员干部职工为民意识进一步增强,工作创新蔚然成风,一线员工在继承发扬光荣传统的同时,学习型、钻研型、开拓型业务12全文查看干部日益增多,广大党员干部职工真正带头在工作中学习,在学习中工作。两年以来,局大专以上文化程度达到××以上,都能熟练使用现代化办公用具,业务水平提高迅速。

党组织的建设有了明显的加强。特别是在健全完善长效管理机制和加强党建工作上成效显著。建立健全了党员学习教育制度、党员考评激励制度和实践活动机制,进一步丰富了教育活动的形式和

载体,加强了党组织建设。在创建学习性机关活动中,以举办各种学习活动、开展工作讲评和学习交流为形式,把党员和普通职工吸引在一起,传授知识,学习文化,钻研业务。

今后,我们要进一步发挥创建功能,以强班子、强素质、强管理、强服务为基本要求,全面提升局组织建设水平,真正把局全体同志建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

《农业开发管理局创建学习型机关总结》12全文查看文章标题:农业开发管理局创建学习型机关总结

我局共有共产党员××名。今年来,我们积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,把创建学习型机关与学习“三个代表”重要思想结合起来,把创建学习型机关与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,把创建学习型机关与提高广大党

员干部工作能力结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下五方面工作。

农业开发管理局创建学习型机关工作总结我局共有共产党员××名。今年来,我们积极开展创建学习型机关活动,以“四结合”的方式,即采取把创建学习型机关与党员的先锋模范带头作用结合起来,把创建学习型机关与学习“三个代表”重要思想结合起来,把创建学习型机关与学习理论文化、法律法规等知识结合起来,把创建学习型机关与提高广大党员干部工作能力结合起来,推动创建学习型机关的深入开展。我们重点抓了以下五方面工作。

一、统一思想强认识

我们在创建学习型机关活动中,首先通过召开动员大会,统一全体党员思想,把全体同志的注意力集中到创建活动中来。我们还多次召开座谈会,在如何争当学习型干部党员、在“两个率先”中发挥先锋模范作用的讨论中,统一思想,达成共识,形成合力。为深入开展创建学习型机关活动,我们又制定完善了《关于开展建设学习型机关活动的意见》,把创建工作的目标、任务、方法、实施步骤等都作了具体明确的规定,进一步量化了实施细则。明确提出干部职工要增强“四力”、达到“四可”,即增强学习力,让群众感到可信;增强亲和力,让群众感到可亲;增强凝聚力,让群众感到可爱;增强战斗力,让群众感到可靠。

二、构建网络筑平台

我们把建设学习型机关工作当做大事来抓,纳入局年度工作的重要议事日程,成立了创建工作领导小组,制定了学习计划,并以各股室站为学习单位,构建创建学习型机关的网络平台。局定期公布学习计划与学习内容,定期组织工作人员交流学习心得。分管副局长负责分股站室学习型机关的组织领导和具体指导,并担任学习宣传员和辅导员,进行分类指导。使创建工作做到点、线、面结合,不留空白点。通过构建网络筑平台,使每一位同志有了展示自己学习效能的舞台,一改过去就学习谈学习,为创建而创建的平淡做法,有力地激活了全体人员学习、创建的积极性。

三、创新载体抓实效

我们在开展创建学习型机关活动时,在统一全体人员思想和构件学习平台的基础上,注重学习内容、学习载体的优化创新。在学习内容规划和安排上力求贴近时事特征和结合业务工作。主要特点是“四学、三要”。

“四学”即:一是学政治理论知识。组织干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策和党的十六大等有关时事政治。使干部职工进一步解放思想、坚持与时俱进、确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高政策理论水平和思想政治素质。二是学法律法规知识。组织干部职工学习《宪法》、《水法》、《电力法》等法律知识,学廉政教育案例,增强法制观念和法制意识,提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。三是学科学文化和业务知识。一是抓好学历教育,提升学历层次。年龄××岁以下的工作人员要在近三年内取得专科以上学历。二是学习好计算机知识。干部职工要熟练掌握办公自动化的操作技能。三是要学业务知识,钻研本职业务,增强开拓创新能力,提高工作层次和水平。

四、健全机制促长效在进一步健全和完善学习制度、检查落实制度的基础上,分局年初都把建设学习型机关纳入分局工作目标,落实学习责任制,分局局长作为第一责任人。同时,建立联席会议制度,定期研究、部署、督促、检查学习型机关创建活动工作。分局以科室为单位,完善学习教育机制。采取分层教育的方法,明确实施内容,明确学习要求,明确实施细则,努力做到“六有”:有教材、有安排、有考勤、有记录、有心得体会、有专用笔记。完善考评激励机制。建立了干部职工学习活动考核制,出台考核细则,实行考核考评,分局指派专人对学习活动情况进行考评,并定期公布考评结果,推进了创建学习型机关的规范化、制度化、科学化。分局坚持周五学习日制度。每周五组织全体人员进行政治业务学习,从不间断。分局还通过组织干部职工参加分局大会、支部大会、党小组会议的形式集中学习、集中辅导,收到了较好的学习效果。

五、常抓不懈出成效

我们开展创建学习型机关以来,全体同志紧紧围绕全市的经济工作重点,结合自身实际以提高自身素质和能力建设,增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,水利建设各项工作取得了一定的成绩。

干部职工素质有了明显的提高。通过开展创建学习型机关活动,使广大党员干部职工为民意识进一步增强,工作创新蔚然成风,一线员工在继承发扬光荣传统的同时,学习型、钻研型、开拓型业务[]干部日益增多,广大党员干部职工真正带头在工作中学习,在学习中工作。两年以来,局大专以上文化程度达到××以上,都能熟练使用现代化办公用具,业务水平提高迅速。

党组织的建设有了明显的加强。特别是在健全完善长效管理机制和加强党建工作上成效显著。建立健全了党员学习教育制度、党员考评激励制度和实践活动机制,进一步丰富了教育活动的形式和

载体,加强了党组织建设。在创建学习性机关活动中,以举办各种学习活动、开展工作讲评和学习交流为形式,把党员和普通职工吸引在一起,传授知识,学习文化,钻研业务。

今后,我们要进一步发挥创建功能,以强班子、强素质、强管理、强服务为基本要求,全面提升局组织建设水平,真正把局全体同志建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

《农业开发管理局创建学习型机关总结》

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