第三批深入学习实践科学发展观活动工作安排

[学习实践科学发展观要求真务实]学习实践科学发展观要求真务实中国的改革开放已经进行了30年。这30年是一个应该认真总结的历史阶段。对30年改革开放进行实事求是的科学分析，进行全面的历史总结和细致的思...+阅读

充分利用学习调研、分析检查两个阶段的成果，在领导班子分析检查报告（材料）的基础上研究制定整改落实方案，并形成具体工作安排表（见附件）。

（一）梳理整改项目。对学习实践活动开展以来查摆出的突出问题和需要建立完善的制度进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题，明确哪些具备条件，在学习实践活动期间可以解决；哪些难度较大，需要较长时间才能解决。对需要建立完善的制度，明确哪些条件成熟，在活动期间可以完成；哪些要经过较长时间努力，不断积累经验，或需经过上下联动、左右协调才能形成。

（二）提出整改措施。按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。活动期间即可解决的问题和可以出台的制度，应按照倒计时要求提出明确的具体步骤；未来一段时间才能解决的问题和出台的制度，要列出时间表；确有困难，需要较长时间才能解决的问题和出台的制度，应明确努力方向，理清工作思路。

（三）明确整改责任。把整改事项进行责任分解，明确到人、落实到底。对于涉及其它相关单位或上级相关部门的，要说明问题的缘由，明确责任。

（五）公布整改方案。各单位领导班子要采取印送服务对象、公开栏公示、发放简报等形式，向党员群众公布整改落实方案，对整改落实作出公开承诺，接受党员干部和群众的监督。

三、集中力量解决突出问题

一是各单位要在前段时间边学边改、边查边改基础上，根据整改方案，把解决涉及群众和师生切身利益、通过努力能够解决的问题作为重点，集中力量解决一批突出问题。要切实找准解决问题的突破口和着力点，坚持实事求是，尽力而为、量力而行，多为师生和群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。整改落实进展情况要及时向党员、师生、群众通报。

二是各单位要重点建立完善促进学校科学发展、组织健康发展、学生全面发展的规章制度，探索建立师德师风监督、教职员工激励、学生党员发展等方面的制度措施。

四、有关要求

各单位要进一步加强对学习实践活动的领导，党组织主要负责同志要切实强化责任意识，保证以足够的时间和精力抓学习实践活动。继续深入学习十七届四中全会精神，进一步抓好学习培训，深化学习效果。深化拓展“三项制度”，切实帮助解决一批师生急需解决的突出问题。

整改落实阶段基本结束前，各单位要认真做好阶段总结，并及时上报区教委学习实践活动领导小组办公室。并及早谋划做好整个活动的总结工作，适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。