残疾人康复工作总结

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3 、康复医学是以功能障碍为主导，而功能障碍又分为病损（器官、系统损伤）、残疾或失能（个体损伤）和残障（社会水平损伤）三个层次。

4 、康复医学包括：基础康复医学、康复残疾学、临床康复评定学、临床康复治疗学。

5 、康复医学的对象主要是：残疾者及其功能障碍。

6 、致残原因有：疾病、营养不良、遗传、意外事故、物理化学因素、社会心理因素。

7、《国际残疾分类》将残疾划分为三个独立的类别，即：病损、残疾、残障。

15、1987年我国残疾分五类：视力残疾；听力语言残疾；智力残疾；肢体残疾；精神残疾。

一、康复医学的功能独立评定(FIM)等级是什么？

二、关于残疾三级预防：

康复医学与临床医学的密切联系

1、什么是多重残疾？

答：一个人同时兼有两种以上残疾称多重残疾，或称复合残疾。

2、何为精神残疾？

答：是指精神病人患病持续一年以上未痊愈，导致其家庭、社会应尽职能出现一定程度的障碍。

3、精神残疾分为哪三级？

答：社会功能严重缺陷为一级精神残疾（重度），社会功能有缺陷为二级精神残疾（中度），社会功能有轻度缺陷为三级精神残疾（轻度）

4、目前我国残疾人康复工作的指导方针是什么？

答：从实际出发，将现代康复技术与我国传统康复技术结合；以康复机构为骨干，社区康复为基础，残疾人家庭为依托；以实用、易行、受益广的康复内容为重点，并开展康复新技术的研究和应用，为残疾人提供有效的服务。

5、康复的基本途径是通过哪四种形式？

答：是通过机构康复、社区康复、上门服务和信息服务四种形式。

6、智力残疾概念是什么？

答：是指智力明显低于一般人水平，并显示适应行为障碍。

7、残疾人的概念是什么？

答：是指在心理、生理、人体结构上，某种组织功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

8、“十五”康复训练与服务工作检查用表有哪些？

答：有市辖区、县（市）康复训练与服务工作检查用表；街道（乡镇）康复训练与服务工作检查用表；社区居委会、村委会康复训练与服务工作检查用表。

9、康复训练与服务工作检查评估的目的是什么？

答：通过自杳和抽查了解自身工作的成效、问题、任务完成情况找出差距、明确今后工作方向。同时可以发现好的经验和做法加以推广，为今后开展康复训练与服务提供决策依据。

30、我国的残疾人分为哪几种类别？

答：分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其它残疾人。

1、智力障碍可以表述为什么？

答：一个人的智力发展显著低于平均智力水平，同时伴有日常社会生活方面的明显障碍，患病时间在发育年龄阶段（18周岁之前）。

2、一个人的社会适应能力主要表现在哪三个方面？

答：一是与概念有关的一些适应能力。二是社会及人际关系方面的适应能力。三是日常生活中的技能。

3、智力障碍的教育康复主要包括那几个领域？

答：运动能力、感知能力、认知能力、语言交往能力、生活自理能力、社会适应能力。

4、（删除）

5、耳聋发生的主要原因有哪些？

答：出生前、出生时、出生后。

6、康复的作用是什么？

答：是帮助残疾人恢复或补偿功能、提高生存质量、增强社会参与能力的重要途径。

37.康复训练的功能评估的步骤包括：

初次评估、中期评估、末期评估

38. 初次评估的目的是什么

掌握训练对象目前的功能障碍和困难情况，发掘潜能，为制定训练计划、选择适宜训练项目和判定训练效果提供客观依据；